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    8．施用S-诱抗素（C15H20O4）可保证盆栽鲜花按时盛开．关于S诱抗素的说法正确的是（　　）
    A．相对分子质量为264g
    B．碳元素质量分数小于氢元素质量分数
    C．一个分子中含有39个元素
    D．S诱抗素中氢氧元素的质量比为5：16

    分析 A．根据相对分子质量的单位来分析；
    B．根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析；
    C．根据元素的规定来分析；
    D．根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析．

    解答 解：A．相对分子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略，故错误；
    B．根据S-诱抗素分子的化学式C15H20O4，S-诱抗素中碳元素、氢元素的质量比为：（12×15）：（1×20）=9：1；可见其中碳元素的质量分数大于氢元素的质量分数，故错误；
    C．元素是个宏观概念，只讲种类不讲个数，故错误；
    D．S-诱抗素中氢、氧元素的质量比为（1×20）：（16×4）=5：16，故正确．
    故选D．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．厨房中蕴含着许多化学原理，下列做法不合理的是（　　）
    A．吃松花蛋时，为消除蛋中所含的碱性物质的涩味，可加入少量食醋
    B．油锅着火时，用锅盖盖灭
    C．利用洗洁精的乳化作用，可洗掉餐具上的油污
    D．烧水的壶底有一层水垢，可以用厨房的炉灶清洁剂浸泡除去

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法．

    实验过程是：
    第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
    第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
    第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的五分之一
    请回答下列问题：
    （1）集气瓶中剩余的气体主要是氮气
    （2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的$\frac{1}{5}$，你认为导致这一结果的原因可能是：
    红磷过少．（答一条）进入集气瓶中水的体积超过总容积的$\frac{1}{5}$，你认为导致这一结果的原因可能是：实验前未将橡胶管夹紧．（答一条）
    （3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示 ），你认为改进后的优点是：不用在瓶外点燃红磷，不会因插入不迅速而发生瓶内外气体交换，使测量不准确．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．近几年我国多地相继发生雾霾等空气污染现象，严重地影响了人们的出行、工作和生活，甚至危害到身体健康．请你根据所学化学知识分析产生空气污染的主要原因及防治措施．（空气污染源）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．取用液体药品时，操作正确的是（　　）
    A．手持试管，应垂直拿稳
    B．手拿试剂瓶，标签向外，以防腐蚀标签
    C．试剂瓶口不要紧贴试管口，以防污染
    D．把试剂瓶塞拿下，倒放在桌面，用完立即将瓶塞盖上

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列实验操作，能达到预期目的是（　　）
    ①用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末
    ②用容积为10mL的试管盛5mL水在酒精灯上加热
    ③用排水集气法可得到比较纯净的氧气
    ④用10mL量筒量取8.2mL水．
    A．只有①④B．①②④C．①③④D．只有②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．某兴趣小组在进行实验室制取二氧化碳和性质的探究．
    （1）选择药品．小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：
    组别药品实验现象
    ①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中
    ②块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止
    ③碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快
    从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
    不选择第③组药品的原因是反应速度太快不利于收集．
    （2）选择装置．他选择图中B作为制取的发生装置．你认为他选择的依据是固体和液体发生反应，反应条件是常温，小丽认为利用B装置也可以选择第③组药品来制取二氧化碳，理由是利用分液漏斗控制液体流速，可以控制反应速度．

    （3）制取气体．将药品装入所选装置制取气体，并只能用图中D组装置收集．原因是二氧化碳能溶于水，密度比空气大．
    （4）气体检验．小明将生成的气体通入石蕊溶液中，溶液变红，因此他确定该气体是二氧化碳．他的检验方法是否正确？不正确请说明理由．因为还有其他气体也可以使紫色石蕊变红色．请写出正确的检验二氧化碳的方法：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O（用化学方程式表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．向硝酸银和硝酸铜混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后发现有少量金属析出，过滤后向滤液中滴加盐酸，有白色沉淀生成．则析出的少量金属为（　　）
    A．Fe和CuB．Fe和AgC．AgD．Cu 和Ag

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．写出下列化学反应的文字表达式：
    硫在空气中燃烧：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
    木炭在空气中燃烧：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
    铁丝在氧气中燃烧：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
    分解过氧化氢溶液制取氧气：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
    加热高锰酸钾制取氧气：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
    加热氯酸钾制取氧气：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．

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