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将下列各物质(或溶液)中的少量杂质(括号内为杂质)除去,操作不正确的(    )

A.铜(铁)——加入过量的稀硫酸,过滤,洗涤,干燥

B.硝酸溶液(硫酸)——加入适量Ba(NO3)2溶液,过滤

C.NaOH溶液(Na2CO3)——加入适量盐酸

D.硝酸铜溶液(硝酸银)——加入过量的铜,过滤  

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


科学家发现富含维生素的物质具有较强的防辐射损伤功能。下列食物中富含维生素的是

    A.豆油             B.米饭             C.牛肉            D.西红柿  

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科目:初中化学 来源: 题型:


误食工业用盐亚硝酸钠[Na NO2]会引起中毒,Na NO2中N的化合价是

   A. +4         B.  +3          C. +2                  D. +1

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学小组同学探究“酸的化学性质”,请你参与并完成下列部分实验内容。

实验过程

实验现象

实验结论

①号试管:固体溶解,产生气泡,放热;

②号试管:      

a、金属活动性:

    铜(填“>”或“<”)

b、涉及到的化学方程式           

(2)

③号试管:绿色粉末逐渐溶解,产生气泡,溶液显蓝色。

④号试管:绿色粉末逐渐溶解,产生气泡,溶液显绿色。

Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2

Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2

【发现问题】碱式碳酸铜与稀硫酸反应形成的CuSO4溶液显蓝色,而与盐酸反应形成的CuCl2溶液显绿色。

【提出问题】同样都含有Cu2+,为什么③号试管中的CuSO4溶液显蓝色,而④号试管中的CuCl2溶液显绿色。

【猜想与假设】猜想一:若溶液中Cu2+显蓝色,则SO42+对Cu2+显色无影响,而Cl对Cu2+显色有影响;

猜想二:若溶液中Cu2+显绿色,则                  

猜想三:…

【实验验证】同学们用下列两种不同方案初步验证猜想一,请你补全实验所需试剂:

方案一:取少量③号试管中的溶液于另一支试管中,向其中加入                     ,观察到预期实验现象,猜想一正确。

方案二:取少量④号试管中的CuCl2溶液于另一支试管中,向其中加入               ,观察到预期实验现象,猜想一正确。

【评价与反思】同学们在实验探究的过程中,体会到了溶液颜色成因复杂,相关知识还有待进一步学习。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列生产、生活中的变化,都属于化学变化的是(    )

A.冰块融化、食物霉变                 B.海水晒盐、糯米酿酒

C.铁锅生锈、光合作用                 D.电灯发光、酒精挥发

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。

(1)在t2℃时,取8gA物质充分溶于20g水中,形成的溶液是  ▲  (填“饱和”或“不饱和”)溶液;此温度下A溶液的质量分数为  ▲ 

(2)若30%的A溶液200克稀释成20%的A溶液,则加水 ▲  克。

(3)右图中能代表气体的溶解度曲线是  ▲  (填字母)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


在AlCl3溶于中逐渐加入NaOH溶液,现象是先产生沉淀,后沉淀逐渐消失。反应过程为AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl,Al(OH)3+ NaOH=NaAlO2+2H2O。现取13.35%的AlCl3溶液100g,在其中加入15%的NaOH溶液100g,反应后溶液的溶质为

A.AlCl3   B.NaCl       C.NaAlO2       D.NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列4个图像中,能正确反映对应变化关系的是(    )

A

B

C

D

向饱和石灰水中加入一定量CaO

一定温下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

向一定量NaOH溶液中加入稀H2SO4

向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是元素周期表中某元素信息示意图,由图所获取的信息正确的是

  A.该元素为金属元素    

B.该元素的相对原子质量为35.453g

C.该元素位于元素周期表的第三周期     

D.该元素在化学反应中容易失去电子

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