练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    下列化学用语与所表述的意义相符的是（　　）

    ①2Mg+2—2个镁离子 ②O2—2个氧原子 ③2H2O—2个水分子 ④FeSO4——表示硫酸铁

    ⑤—氮气中氮元素的化合价为零 ⑥2H—两个氢元素 ⑦水参加化学反应时保持不变的粒子—H、O

    ⑧苏打—Na2CO3 ⑨ 氩气—Ar2

    A.③⑤⑦⑧ B.③④⑤⑨ C.①③⑤⑦ D.③⑤⑧⑨

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：2020年吉林省名校调研卷系列（省命题A）中考一模化学试卷 题型：填空题

    根据化学用语相关知识填空:

    (1)用化学用语表示：甲烷________，3 个硝酸根离子________；

    (2)H2O中数字“2”的意义是________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2020年广东省惠州市惠东县第五片区中考线上模考化学试卷 题型：科学探究题

    某化学活动兴趣小组用如图装置进行一氧化碳还原氧化铜的探究实验，反应一段时间后，玻璃管内黑色粉末全部变成红色，澄清石灰水变浑浊。

    （1）加热试管前要先通一段时间一氧化碳的目的是__________________。

    （2）从安全环保的角度考虑，上述实验需要改进的是需要__________________。

    （3）装置 B 中发生反应的化学方程式为________________。

    （4）同学们通过查阅资料得知：氧化亚铜（Cu2O）和铜均为红色固体，且 Cu2O能和稀硫酸反应，反应的化学方程式为: 。他们对反应后玻璃管中的红色固体进行如下探究：

    （提出问题）反应后生成的红色固体成分是什么？

    （作出猜想）猜想一：红色固体只有 Cu

    猜想二：红色固体只有 Cu2O

    猜想三：红色固体可能含有__________。

    （实验探究）设计如下实验方案

    实验操作

    现象

    结论

    取 1.44g 红色固体于试管中，加入过量的____________。

    _______________

    红色固体含有Cu2O

    （思考与分析）甲同学认为猜想二正确，同学们分析后认为他的结论不准确，理由是______________。为此，同学们补充进行了以下实验： 将试管中所得红色固体过滤、洗涤、干燥、称量，通过__________来确定猜想二或三正确。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2020年广东省惠州市惠东县第五片区中考线上模考化学试卷 题型：单选题

    2019 年 10 月 15 日，广西玉林一化工厂发生爆炸，造成 4 人死亡、8 人受伤。安全事故无小事。下列图标与燃烧、爆炸无关的是（ ）

    A. B. C. D.

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：湖北省黄冈市十校联考2019-2020学年疫情期九年级下学期期中化学试卷 题型：填空题

    化学基础与常识

    （1）材料与人类生活密切相关。下列物品是由有机合成材料制成的是（____）。

    A羊毛衫

    B塑料盆

    C不锈钢餐具

    D玻璃杯

    E橡胶轮胎

    （2）向含钡离子的甲溶液中滴加稀硫酸至恰好完全反应，反应前后溶液中存在的离子种类如下图所示。请写出一种符合图意的a的微粒符号：_____。

    （3）氢氟酸（HF）可以用来刻画玻璃，其中有一个化学反应的方程式为：CaSiO3+6HF= X + SiF4↑+ 3H2O。则X的化学式为_____。

    （4）黄铁矿的主要成分为二硫化亚铁（FeS2），工业上可利用黄铁矿煅烧的产物冶炼铁和生产浓硫酸，其工业流程如下：

    写出反应①中，发生反应的化学方程式：_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：吉林省长春市2019-2020学年九年级下学期网络质量监测第二次调研化学试卷 题型：简答题

    实验室中，小美做了三个实验，分别向三支试管中依次加入相应的物质。

    实验一：氢氧化钠溶液+过量稀盐酸+适量氧化铜

    实验二：氢氧化钠溶液+几滴酚酞+过量稀盐酸

    实验三：稀盐酸+过量氢氧化钠溶液+过量碳酸钠

    （1）实验一___________（填“能”或“否”）证明氢氧化钠与稀盐酸发生反应；

    （2）实验二中发生反应的化学方程式为_____________；

    （3）实验三的实验现象是________________；

    （4）上述三个实验中涉及酸的化学性质有：与酸碱指示剂、____________________；

    （5）实验结束后，将三个实验的所有废液倒在一起，最终只得到蓝色溶液。取少量蓝色溶液，加入足量盐酸，无明显现象。为了确定溶液中可能有的离子是否存在，下列物质可行的是___________。

    A 酚酞溶液 B Na2CO3溶液 C NaOH溶液 D BaCl2溶液

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：吉林省长春市2019-2020学年九年级下学期网络质量监测第二次调研化学试卷 题型：填空题

    氧气和水是重要的化学物质，应用它们的化学知识回答问题。

    （1）二者在组成上的共同点是都含有_________；

    （2）超市里的一些食品采用真空包装，其原理是除去袋内的空气，使微生物因缺少_________而受到抑制，达到防腐作用；

    （3）在过滤、吸附和蒸馏三种净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是________；

    （4）某条河的附近有一硫酸厂，欲检验该厂废水呈酸性，一般可选用下列药品中的________（填字母序号）。

    A Ca(OH)2

    B Mg

    C CaO

    D AgNO3

    E NaCO3

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2019年山西省百校联考中考四模化学试卷 题型：科学探究题

    在一次实践活动中，化学兴趣小组的同学们发现利用野生植物碱蒿子可烧制土碱，将烧制的土碱捣碎、加水、待碱水澄清，用以和面，面团光滑、色泽明亮；用来洗手、洗衣、去除油污等。小组同学对其组成进行了如下探究。

    （提出问题）土碱中的成分是什么？

    （查阅资料）I．土碱中所含的物质可能有Na2CO3、NaCl中的一种或两种。

    Ⅱ．Ag2CO3是白色沉淀，能溶于稀硝酸。

    （猜想与假设）猜想1：Na2CO3猜想2：NaCl；猜想3：_____。

    （设计与实验）小组同学设计了如下实践活动对其组成成分进行了探究。

    活动一：取少量的土碱液于试管中了，加入过量的稀硝酸，有_____生成，证明猜想2错误。

    活动二：在活动一所得的溶液中，滴加几滴硝酸银溶液，有白色沉淀生成，证明猜想_____正确，其反应的化学方程式为_____。

    （反思与交流）

    （1）小组部分同学提出将实验活动一、二顺序调换也可以得到正确的结论，其现象是_____。

    （2）为证明猜想2是错误的，小组同学提出还可使用_____（填试剂名称）进行检验。

    （3）在设计实验的过程中，老师强调若只将活动中使用的过量稀硝酸换成过量稀盐酸，重复以上实验操作，虽然也会产生相同的实验现象，但不能确认猜想三是否正确理由是_____。

    （4）面团发酵时，会产生乳酸等有机酸，用土碱水和面会使蒸出的馒头疏松多孔，此变化中发生反应的两种微粒的符号是_____。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案