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    20．通过化学启蒙学习，同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解．
    （1）现有H、O、Na、N四种元素，从中选择合适的元素组成符合要求的化学式填空：
    ①人体中最多的物质H2O；②工业上用于炼钢的气体O2；
    ③一种金属氧化物Na2O；④充入食品包装中可防腐的气体N2．
    （2）如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

    请回答下列问题：
    （1）图中A、B、C、D属于3种元素的粒子；
    （2）B微粒在化学反应中易失去电子（填“失去”或“得到”）；
    （3）D中x与该元素的化学性质关系最密切；
    （4）C微粒的符号是Cl-．

    分析 （1）首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可；
    （2）根据微观结构示意图的信息与意义进行分析解答．

    解答 解：（1）①水是人体内最多的物质，故填：H2O；
    ②氧气是用于炼钢的气体，其化学式为：O2．故填：O2；
    ③由提供的元素组成的金属氧化物是氧化钠；故填：Na2O；
    ④氮气的化学性质稳定，可充灌在食品包装袋内做保护气，用于防腐；故填：N2；
    （2）①质子数决定元素的种类，由A、B、C、D是四种粒子的结构示意图可知：图中A、B、C、D共有三种质子数，属于三种元素的粒子；故填：3；
    ②B微粒的最外层有2个电子，所以在化学反应中易失去最外层的2个电子；故填：失去；
    ③最外层电子数决定了元素的化学性质；故填：化学性质；
    ④C微粒核内有17个质子，核外有18个电子，是带有一个单位负电荷的氯离子；故填：Cl-．

    点评 本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，了解粒子结构示意图的意义、化学式的书写等知识是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列关于氧气的说法正确的是（　　）
    A．氧气易溶于水
    B．氧气从无色气体变成淡蓝色液体发生了化学变化
    C．氧气可用于医疗急救、作燃料等
    D．食物的腐烂属于缓慢氧化

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图．
    （1）写出标号仪器的名称：a铁架台 b漏斗  c烧杯．
    （2）该图中存在的三处明显错误是：
    ①没有用玻璃棒引流 ②漏斗内液面超过滤纸边缘③漏斗末端没有紧靠烧杯内壁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．为测定空气中氧气的含量，某兴趣小组的同学选用了40mL的试管作反应容器和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器，将足量的白磷（其化学性质与红磷相似，40℃时就可以燃烧）放入试管后，用橡皮塞塞紧试管，并夹紧弹簧夹．用酒精灯加热白磷，燃烧结束后，等到试管冷却后松开弹簧夹，观察现象．
    （1）正式开始实验前，该兴趣小组同学打开弹簧夹，将注射器活塞从20ml刻度处推至15ml处，然后松开活塞，观察到活塞返回至20ml刻度处．该操作的主要目的是检查装置的气密性．
    （2）实验中，在松开弹簧夹前，大试管中可以观察到白磷燃烧发出黄色火焰，放出热量并产生大量的白烟．
    （3）实验后，可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约C处．
    A．4mL刻度    B．8mL刻度   C． 12mL刻度   D． 16mL刻度
    （4）下列实验操作，对实验结果几乎没有影响的是C
    A．装置有点漏气    B．白磷的量不足    C．用干燥的红磷代替白磷做实验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．如图所示，将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯．
    ①请填写下表中的空白；
    烧杯A烧杯B
    现象溶液变红色无明显现象
    解释浓氨水中的氨分子运动到A中，和水结合成了氨水（此处不必填写）
    ②B烧杯在实验中是不可缺少的，它体现了一种科学实验的方法，这种方法是对比．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．对于反应xA+yB=mC+nD，下列说法中，正确的是（　　）
    A．化学计量数x与y之和一定等于m与n之和
    B．化学计量数x与m不可能相等
    C．若A、B各有a g参加反应，则生成的C和D的质量一定为2a g
    D．C和D不可能是氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    12．人体缺乏维生素C（简称Vc）就会患坏血病．如图是盛放”维生素C”瓶子的标签的一部分，其中维生素C的化学式部分不清，可用CnH8O6表示．根据表中信息回答：
    （1）维生素C中氢、氧两种元素的质量比为1：12．
    （2）CnH8O6中n=6．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．分类、类比是学习化学常用的方法．学习化学知识时，可以根据物质的性质、用途和功能等将知识分类．请根据除污原理将下列方法分类．
    ①用洗涤剂除去餐具上的油污      ②用肥皂水洗衣服  ③用洗发露洗掉头发上的油污
    ④用汽油将衣服上的油漆洗掉     ⑤用酒精洗掉碘       ⑥用面碱溶液清洗餐具
    分类标准发生乳化作用；所选选项①③③（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．现有①氮气 ②氧气 ③二氧化碳三种物质，请按下列要求将序号填入空格内．
    （1）占空气总体积21%的气体是②；
    （2）可使澄清石灰水变浑浊的气体是③；
    （3）可制氮肥的气体是①．

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