常温下,往盛放适量M物质的烧杯中逐渐加入N物质并充分搅拌。右下图横坐标x表示N物质的质量,纵坐标y表示烧杯中的某物理量(见下表)。下列实验与图像对应关系合理的是
M | N | y | |
A | 水 | 氧化钙 | 溶液的温度 |
B | 水 | 氢氧化钠 | 溶液的pH |
C | 饱和氯化钠溶液 | 氯化钠 | 溶液的溶质质量分数 |
D | 硫酸铜溶液 | 铁粉 | 溶液的质量 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化学 来源:江苏省泰州市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型:填空题
飞机C919是我国自行研制的,标志着我国飞机制造技术的飞跃。请回答问题
(1)利用CO还原赤铁矿石可制得铁单质,其反应的化学方程式为_____。
(2)飞机上使用的螺丝钉一般不用铁制的,其原因是因为铁与_____反应易生锈。
(3)铝比铁活泼,但铝制品耐腐蚀的原因是_____。
(4)航空煤油是将石油通过_____(分馏或干馏)提炼出来的,飞行过程中主要是_____能转化为机械能。
(5)C919的厨房为乘客提供了以下食物:快餐、雪碧、牛奶、蔬菜面条等。上述食物中属于溶液的是_____,蔬菜面条比普通面条多提供的营养物质主要是_____和矿物质。
(6)飞机急救箱中还准备消毒剂过氧化氢溶液,过氧化氢中氧元素的化合价为_____。
(7)飞机上的座椅套采用耐磨、耐腐蚀的“尼龙”属于_____材料。
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科目:初中化学 来源:安徽省安庆市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:实验题
根如图1所示的实验装置,完成下列空白:
(1)图中标有序号的仪器名称分别是:①_____,②_____。
(2)小明同学选择A装置制取1瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是_____(填字母)。他准备用高锰酸钾为原料制氧气,他发现产量比校低,写出该反应的文字表达式:_____。他准备用氯酸钾为原料制氧气,却发现产生氧气比较慢,他将高锰酸钾和氯酸钾混合为原料,达到了理想的效果,原因是_____,此时,对A装置还要加以改变,具体做法是_____。
(3)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取1瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),她选的发生装置是_____(填字母),收集装置是_____(填字母),写出反应的文字表达式:_____。
(4)当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始,但如果你改变所选择装置,便可控制其反应速率,请从图2所示的伙器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制反应速率的目的,你选择的仪器是_____(填字母)。
(5)你认为小明和小华制取氧气的方法,哪一种更好?_____(填“小明”或“小华”)。理由是_____,_____(写两点)。
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科目:初中化学 来源:安徽省安庆市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列做法中错误的是( )
A. 点燃可燃性气体之前必须验纯
B. 给玻璃仪器加热时都要垫石棉网
C. 做实验的废液倒入指定容器内
D. 在实验药品贮藏室门口写上“严禁烟火”
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科目:初中化学 来源:福建省厦门市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型:科学探究题
在学习“酸和碱”后,瑞娟同学对“硫在氧气中燃烧”实验进行再探究。想到实验生成的二氧化硫是非金属氧化物,提出疑问:二氧化硫能否与水反应生成酸?为此,瑞娟同学做了如图实验:将点燃的硫伸入盛有氧气的集气瓶(有少量的水)中,反应中产生刺激性气味的气体;反应后,盖紧集气瓶口的玻璃片,振荡集气瓶;再打开玻璃片,仍能闻到刺激性气味;随后向其中滴入几滴紫色的石蕊试液,瓶中液体变为红色。
瑞娟同学产生许多困惑:这种能使石蕊试液变红色的物质是什么?怎样防止二氧化硫排放到空气中去?瑞娟询问老师,老师告知:在涉及的反应中,二氧化硫与二氧化碳的性质相似:二氧化硫与水反应生成“亚硫酸”(化学式为H2SO3):亚硫酸还可进一步与氧气反应生成硫酸。请你帮助瑞娟同学解答下列问题:
(1)分别写出生成亚硫酸、硫酸的两个化学方程式:
①_____________;②___________________。
(2)以上两个化学反应都属于__________反应(填基本反应类型);亚硫酸中硫元素的化合价为_______价。
(3)亚硫酸、硫酸、盐酸和碳酸都能使石蕊试液变红色,从微观角度分析原因是_________;
(4)为更多的吸收二氧化硫,防止二氧化硫散发至空气中。有以下试剂,你认为用来代替集气瓶中的水最为合适的是___________(填序号)。
①饱和氢氧化钙溶液; ②饱和氯化钠溶液; ③浓盐酸; ④饱和氢氧化钠溶液
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科目:初中化学 来源:福建省厦门市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型:单选题
下列有光氢氧化钠的说法,错误的是
A. 氢氧化钠有强烈的腐蚀性
B. 氢氧化钠固体可用于干燥二氧化碳气体
C. 氢氧化钠溶液能使紫色石蕊试液变蓝色
D. 氢氧化钠固体易溶于水,溶于水时放出大量的热
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科目:初中化学 来源:湖北省随州市2019届九年级结课化学试卷 题型:推断题
A~F是初中化学常见的物质,已知A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,A是空气中含有的一种气体,E是地壳中含量最多的金属元素组成的单质,F中各元素质量比为2:1:2,六种物质之间的反应与转化关系均为初中化学常见的化学反应,图中“﹣”表示相连的物质能相互反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)请回答下列问题:
(1)E物质的化学式_____。
(2)A和C反应的化学方程式_____。
(3)E和F反应的化学方程式_____。
(4)如图所有的化学反应中涉及到的基本反应类型有_____种。
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科目:初中化学 来源:陕西省南校区2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:填空题
水通直流电,可观察到正负电极上都出现_____,可以用_____检验正极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象是_____;可以用_____检验负极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象是_____;由于这是一种具有_____性的气体,因此点燃前必须_____.该反应的化学方程式是_____.
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科目:初中化学 来源:贵州省遵义市九年级2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列关于气体受热膨胀现象的说法正确的是( )
A. 构成气体的粒子的体积变大 B. 构成气体的粒子的质量变小
C. 构成气体的粒子的种类改变 D. 构成气体的粒子的间隔变大
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