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    （2009·陕西）某学习小组同学用右图试剂中的过氧化钠溶液制取氧气，取该溶液17g，加入适量MnO2充分反应。完成下列分析及计算：

    （1）小明根据过氧化氢中氧元素的质量分数计算氧气的质量，其计算式为：生成氧气的质

     

     

    算是错误的，你认为错误的原因是       (填字母序号)。

    A．过氧化氢的相对分子质量计算有误

    B．过氧化氢中的氧元素没有全部转移到氧气中

    （2）请你根据化学方程式计算制取氧气的质量。

     

     

    （1）B  （2）解：设反应中生成氧气的质量为x。

    2H2O22H2O＋O2↑

    2×34         32 

    17g×5%        x

    =    

    x=0.4g      

    答：略。

    解析:略

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?陕西）某实验小组的同学用碳酸钠粉末、碳酸钙粉末、块状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪些药品适合在实验室制取CO2．请你参与下列的探究并回答问题．
    【提出问题】上述哪些物质间的反应适合在实验室制取CO2？
    【方案设计】大家经过讨论，一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2，你认为原因是
    浓盐酸易挥发，使制出的CO2不纯
    浓盐酸易挥发，使制出的CO2不纯
    ；
    讨论后大家设计了如下四个实验进行对比分析．
    【实验与结论】
    （1）请你填写实验报告中①、②处的内容．
    （2）根据探究结论，实验室制取二氧化碳的药品是
    大理石
    大理石
    和
    稀盐酸
    稀盐酸
    ，反应原理为
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    （用化学方程式表示）；
    【拓展与迁移】
    （1）由上述探究可知，在确定实验室制取气体的反应原理时，要考虑诸多因素，例如反应速率要适中，便于收集等．请你再写出一种需要考虑的因素：
    制得的气体要纯净（其他合理答案均可）；
    制得的气体要纯净（其他合理答案均可）；
    ；
    （2）右图是一种灭火器的工作原理示意图，其中用碳酸钠和浓盐酸反应来产生CO2的理由是
    能够迅速产生大量CO2
    能够迅速产生大量CO2
    ．

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    科目：初中化学 来源：2009年全国中考化学试题分类汇编考点10 质量守恒定律（带解析） 题型：计算题

    （2009·陕西）某学习小组同学用右图试剂中的过氧化钠溶液制取氧气，取该溶液17g，加入适量MnO2充分反应。完成下列分析及计算：
    （1）小明根据过氧化氢中氧元素的质量分数计算氧气的质量，其计算式为：生成氧气的质

    算是错误的，你认为错误的原因是       (填字母序号)。
    A．过氧化氢的相对分子质量计算有误
    B．过氧化氢中的氧元素没有全部转移到氧气中
    （2）请你根据化学方程式计算制取氧气的质量。

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    科目：初中化学 来源：2011年山西省晋中市介休市义棠一中中考化学模拟试卷（五）（解析版） 题型：解答题

    （2009?陕西）某学习小组同学用右图试剂中的过氧化钠溶液制取氧气，取该溶液17g，加入适量MnO2充分反应．完成下列分析及计算：
    （1）小明根据过氧化氢中氧元素的质量分数计算氧气的质量，其计算式为：生成氧气的质量=17g×5%××100%=17g×5%××100%．
    老师指出小明的计算是错误的，你认为错误的原因是______填字母序号）．
    A．过氧化氢的相对分子质量计算有误
    B．过氧化氢中的氧元素没有全部转移到氧气中
    （2）请你根据化学方程式计算制取氧气的质量．

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    科目：初中化学 来源：2010年上海市杨浦区育鹰学校中考化学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    （2009?陕西）某实验小组的同学用碳酸钠粉末、碳酸钙粉末、块状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪些药品适合在实验室制取CO2．请你参与下列的探究并回答问题．
    【提出问题】上述哪些物质间的反应适合在实验室制取CO2？
    【方案设计】大家经过讨论，一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2，你认为原因是______；
    讨论后大家设计了如下四个实验进行对比分析．

    【实验与结论】
    （1）请你填写实验报告中①、②处的内容．
    实验实验现象实验内容
    A剧烈反应，迅速放出大量气泡反应速率过快，气体不便收集
    B剧烈反应，迅速放出大量气泡反应速率过快，气体不便收集
    C产生气泡，速率迅速减慢，反应几乎停止无法持续产生CO2
    D①产生大量气泡②反应速率适中，气体便于收集
    （2）根据探究结论，实验室制取二氧化碳的药品是______和______，反应原理为______（用化学方程式表示）；
    【拓展与迁移】
    （1）由上述探究可知，在确定实验室制取气体的反应原理时，要考虑诸多因素，例如反应速率要适中，便于收集等．请你再写出一种需要考虑的因素：
    ______；
    （2）右图是一种灭火器的工作原理示意图，其中用碳酸钠和浓盐酸反应来产生CO2的理由是______．

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