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    【题目】一种元素与另一种元素的本质区别是（　　）

    A. 原子质量不同 B. 中子数不同

    C. 质子数不同 D. 核外电子数不同

    【答案】C

    【解析】元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，决定元素的种类的是核电荷数（即核内质子数），所以一种元素与另一种元素最本质的区别是核电荷数（即核内质子数）不同。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于微粒的说法正确的是（ ）

    A. 物质都是由分子、原子和中子构成的 B. 分子是化学变化中的最小微粒

    C. 原子和离子不能相互转化 D. 某些情况下，原子也能保持物质的化学性质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列现象用分子或原子理论解释正确的是

    A. 温度计中水银受热膨胀，说明了原子的体积发生了改变

    B. 矿石粉碎，说明分子可以再分

    C. 空气能被压入足球中，说明分子的质量很小

    D. 将一滴红墨水滴入一杯水中，整杯水慢慢变红，说明分子在不断进行运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验中可观察到明显现象的是 （ ）

    A. 向盐酸中滴加氢氧化钠溶液 B. 向盐酸中滴加酚酞溶液

    C. 向硫酸镁溶液中滴加氢氧化钡溶液 D. 将铜丝放入到硫酸铝溶液中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】随着人们生活水平的不断提高，汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。

    （1）在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的____________性。

    （2）车体多用钢材制造。其表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与_____________接触而生锈。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列符号或符号表示的意义：

    （1）氮元素______；

    （2）三个氧原子______；

    （3）Cl______，______；

    （4）2S______；

    （5）Na+______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】建立基本的化学观念可以让我们更好的理解化学，如形成守恒观念，可以更好的理解质量守恒定律，下列表述正确的是（ ）
    A.每1个C原子和1个O2分子反应，生成2个CO2分子
    B.32g S与32g O2完全反应，生成64g SO2
    C.镁条燃烧后固体质量增加，故质量守恒定律不是普遍规律
    D.10g水蒸气变成10g水蒸气，变化前后质量相等，遵循质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】关于水的叙述中，下列不正确的是（ ）

    A. 地球上总水量很大，但淡水资源并不充裕 B. 通常情况下，水是无色液体

    C. 在101千帕时，水在4℃时密度最大 D. 无论什么条件下，水都不能发生化学反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科学家发现，水在-157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜还粘稠．下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是（　　）

    A. 化学性质与普通水不同

    B. 分子不再运动

    C. 分子中氢、氧两种原子的个数比为2：1

    D. 分子间的间隔比普通液态水间隔大

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