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    10．下列属于化学变化的是C
    A．石蜡融化   B．酒精挥发    C．大米发霉    D．钢铁生锈．

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、石蜡融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    B、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    C、大米发霉过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．
    D、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．
    故选C，补充：钢铁生锈．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．根据下列粒子的结构示意图填空：

    （1）结构示意图中，x=6，y=8．
    （2）某元素的原子结构示意图为，上图中与其化学性质相似的元素是C（填序号）．
    （3）A、B、C、D中属于同一周期的元素是ABC（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列实验操作符合安全要求的是（　　）
    A．
    验证氢气的可燃性    		B．
    闻气体气味
    C．
    移走蒸发皿    		D．
    稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．图1是实验室制取气体的常见装置．请思考作答：

    （1）写出装置图1中标号仪器的名称：a酒精灯；b长颈漏斗．
    （2）若用加热高锰酸钾的方法制取并收集一瓶较纯净的氧气，选择的收集装置为C（垓字母序号），A裝置试管口塞一团棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管．
    （3）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，反应结束后，欲回收容器中的固体物质，需进行过滤、洗涤、干燥等操作，回收的二氧化锰能否继续作为双氧水分解的催化剂？能（选填“能”或“不能”）．
    （4）图2装置也可用于实验室制取CO2，它比B装置的优点是可以控制反应的发生和停止，若带孔隔板换成隔离铜丝网可以达到同样效果，如改用隔离铝丝网，则产生的后果是C02中混有一种杂质气体氢气（填名称），同时也说明金属活动性Cu＜Al（选填“＞”、“＜”或“=”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列各组离子，在溶液中能大量共存的是（　　）
    A．Ca2+、Cl-、Na+、CO32-B．H+、K+、NO3-、OH-
    C．SO42-、CO32-、Na+、H+D．K+、Na+、NO3-、SO42-

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列物质的性质，前者属于物理性质，后者属于化学性质的是（　　）
    A．活性炭的吸附性    石墨的润滑性
    B．甲烷的可燃性    氧气的助燃性
    C．浓盐酸的挥发性    碳酸的不稳定性
    D．一氧化碳的还原性    金属的导电性

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．汽车尾气净化装置中发生的反应为2CO+2NO$\frac{\underline{\;Pt\;}}{\;}$2CO2+N2，对于该反应，下列说法错误的（　　）
    A．N元素化合价降低B．反应产物不污染环境
    C．Pt作催化剂D．该反应属于置换反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列实验不能取得预期效果的是（　　）
    A．用酚酞试液区别稀硫酸与食盐水
    B．用水区别氢氧化钠和硝酸铵固体
    C．用灼烧闻气味的方法区别羊毛和涤纶
    D．用相互刻划法比较黄铜片和纯铜片硬度的大小

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．中国“青蒿素之母”屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖．屠呦呦发现的青蒿素（青蒿素的化学式：
    C15H22O5），它是一种用于治疗疟疾的药物．请回答：
    （1）青蒿素的相对分子质量为282．
    （2）青蒿素中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为15：22：5．
    （3）青蒿素中碳元素的质量分数最大．

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