【题目】（8分）化学与生活息息相关，学好用好化学知识，可以使我们的生活更美好。
（1）食：自热米饭是一种快餐食品。请根据下图及表中信息，回答下列问题：
①上图中菜肴包的包装材料是符合卫生标准的铝箔。铝可以压制成铝箔，说明铝具有良好的 。
②我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有 的功能。
（2）住：良好的家居环境带来美好的生活。
房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，
这是利用活性炭的 性。
（3）行：随着人们生活水平的提高，城市私家车数量不断增加，给人们出行带来很多方便。请回答下列问题：
①私家车的制造离不开铁，写出用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式 。
②喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀，其防锈原理是隔绝 和水。
③环保汽车使用天然气作燃料，排放污染较低。天然气主要成分完全燃烧的化学方程式是 。
龙人图书快乐假期暑假作业郑州大学出版社系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】(13分)钠的化合物在日常生活中应用广泛．
（1）碳酸氢钠是发酵粉的成分之一，其俗称是 ．
（2）氯化钠是重要的调味品，通过以下化学反应均能生成NaCl．
反应一：钠在氯气中燃烧．反应的化学方程式为 ．
反应二：NaOH溶液与稀盐酸反应．关于该反应，下列说法正确的是
A．该反应是中和反应
B．将一定量的稀盐酸逐滴滴入NaOH溶液中，pH不断减小，说明两者发生了反应
C．将一定量的稀盐酸滴入滴有酚酞的NaOH溶液中，溶液仍为红色，说明两者不反应
D．将一定量的稀盐酸与NaOH溶液混合后溶液的pH=7，说明两者发生了反应
E．将NaOH固体放入稀盐酸中，放出热量，说明两者发生了反应
反应三：用Na2CO3溶液和稀盐酸混合．反应的化学方程式为： ．
充分反应后的溶液中一定有NaCl，可能有Na2CO3或盐酸．
①为确定反应后溶液中的溶质，同学们进行了如下实验：
步骤I、确定溶液中是否含有盐酸：
甲同学选用了酸碱指示剂中的 试液；
乙同学选用了镁粉，通过实验观察到 ，确定溶液中一定没有盐酸．
步骤II、通过实验确定溶液中含有Na2CO3
②欲从反应后溶液中得到纯净的NaCl，丙同学设计了如下实验方案：
方案 | 加入试剂 | 分离方法 | 方案评价 |
一 | 适量Ba(OH)2溶液 | 过滤、蒸发结晶 | 不可行，理由是： |
二 | 适量的 | 可行 |
（3）(4分)过氧化钠(Na2O2)是供氧设备中常用的供氧剂．韩国“岁月号”沉船事故发生后，
几百名潜水员携带水下供氧设备参与了打捞工作．过氧化钠与水的反应为：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑．现将15.6g过氧化钠加入盛有147.6g水(过量)的烧杯中充分反应，直至固体完全消失，不再有气泡产生．
请计算：①反应生成的氧气质量；②反应后所得溶液中溶质的质量分数．(写出计算过程)
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图所示A~F是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系，“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸，可帮助消化，D是最轻的气体，B和C含有相同的组成元素。
（1）写出F的化学式 ，
E物质的一种用途 ，
C物质的一条化学性质 ；
（2）A→B发生的反应的化学方程式 ；
（3）A和E发生的反应的化学方程式 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（8分）KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度如下表所示。请回答下列问题：
（1）
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | |
溶解度/g | KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 | 169 |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 37.8 | 38.4 | |
依据上表数据，绘制KNO3和NaCl的溶解度曲线，图1中能表示KNO3溶解度曲线的是 （填m或n）。20℃时，KNO3饱和溶液的溶质的质量分数是 （计算结果保留整数）。
（2）如图2所示，20℃时，将盛有KNO3饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是下列中________（可多选）。
A．氢氧化钠固体 B．生石灰固体
C．冰块 D．硝酸铵固体
（3）今年我区进行了部分学生化学实验操作考试，题目之一是“配制40g质量分数为5％的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如下图所示。
①称量时A出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是 (填序号)。
A．左边的平衡螺丝向左调 B．右边的平衡螺丝向右调
C．右盘中减少砝码 D．左盘中增加食盐
②量取水时，如果按照图B方法读数，会使配制的溶液的溶质质量分数 (填“偏大”或“偏小)。
③C中用玻璃棒搅拌的目的 。若配制过程中，转移称量好的氯化钠固体时，有少量洒落在桌子上，其他操作均规范，则所得溶液中氯化钠的质量分数 (填“＞”或“＜”，或“＝”)5％。
④在D中细口瓶所贴的标签上写出合适的内容。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（11分）根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室用高锰酸钾固体制取氧气的化学方程式为 ；实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳应选用的装置是 （填序号），化学方程式为 ，收集一瓶二氧化碳时，将燃着的木条放在集气瓶口，若观察到 ，说明瓶中已充满二氧化碳。
（3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置C中，可观察到的实验现象是 ，此反应的化学方程式为 。
（4）小明在查阅资料时发现镁条能在CO2中燃烧，他在装置D中进行实验，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体。这个实验使你对物质燃烧的条件产生的新认识是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（5分）
和
组成元素相同，但化学性质有显著差异。
（1）燃烧反应的化学方程式为 。
（2）利用下图装置，验证的性质。
①甲中的现象是 。
②乙中发生反应的化学方程式为 。
③丙中下方蜡烛先熄灭上方蜡烛后熄灭，此现象证明二氧化碳具有 的性质。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】将50mL水与50mL酒精混合，所得液体体积小于100mL。对此现象的解释最合理的是
A. 分子是由原子构成的 B. 分子的质量很小
C. 分子的体积很小 D. 分子间是有间隔的
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
