练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么？有位同学提出三种假设：①白烟是燃烧产生的二氧化碳；②白烟是燃烧产生的水蒸气；③白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒．
    为了验证假设，他做了如下实验：
    （1）吹灭蜡烛，立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟其目的是为了验证假设______（填序号），但他这样做并不能得出正确的结论，原因是______
    （2）吹灭蜡烛，立即用一个冷而干燥的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是______
    （3）吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点燃白烟（注意不要接触烛芯）发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这就为假设______（填序号）提供了证据．同时排除了假设______（填序号），因为______．
    （1）用沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟目的是检验白烟是否是二氧化碳．但蜡烛燃烧时，能产生二氧化碳，影响白烟的检验．
    （2）在白烟的上方罩一干冷的玻璃片，若出现水珠，说明白烟是水蒸气，而没有水珠，说明白烟不是水蒸气．
    （3）若检验白烟是否为蜡烛的小颗粒，可以重新点燃，若能燃烧说明为蜡烛小颗粒．
    故答案为：
    （1）①；蜡烛燃烧生成的二氧化碳干扰白烟的检验．
    （2）水蒸气
    （3）③；①；二氧化碳不燃烧也不支持燃烧．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (8分)“归纳与比较”是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的不同点，请你按下列4项进行比较：
    (1)构成：(请写出1点)                                                     ;
    (2)性质：(请写出2点)                                                     ;
    (3)用途：(请写出2点)                                                     ;
    (4)危害：(请写出1点)                                                     。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    右图为实验室研究炼铁的化学原理的装置，请回答和该实验有关的问题

    （1）A处玻璃管中发生反应的化学方程式为______
    （2）B处的实验现象______
    （3）C处酒精灯的作用______
    （4）现有含杂质的氧化铁样品10克（杂质不参加反应），为测定该样品中氧化铁的质量分数，某同学用右图所示的装置进行实验，得到如下两组数据：
    反应前氧化铁完全反应后
    甲组洗气瓶和石灰水的质量为190g洗气瓶和石灰水的质量为196g
    乙组玻璃管和氧化铁样品的质量为57.9g玻璃管和氧化铁样品的质量为55.2g
    你认为应选择______组的数据来计算样品中氧化铁的质量分数，其结果为______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    蜡烛燃烧生成______和______．蜡烛燃烧时的火焰可以分成三层，由里向外依次是______、______、______．其中______的温度最高．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    如图是蜡烛燃烧的探究实验．点燃蜡烛，先后在火焰上方罩一个干燥烧杯和一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯；熄灭蜡烛，用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟．请回答下列问题：

    （1）蜡烛的三层火焰中温度最高的是______；
    （2）观察到干燥烧杯内壁有______产生；
    （3）涂有澄清石灰水的烧杯内壁的现象是______，证明有______生成；
    （4）用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛______（填“能”或“不能”）重新燃烧．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    实验室常用下图所示装置测定空气中氧气含量．
    （1）若有1.24g红磷发生反应，则根据化学方程式计算，产生的固体（P2O5）有多少克？
    （2）该试验中红磷过量，你认为是否有道理？______（填“是”或“否”），你的理由是______．
    （3）在动手实验的过程中，你认为该实验的不足是______（至少一条）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    请根据不同的实验内容回答对应的问题．
    实验内容回答问题


    （1）测定空气的成分

    ①该实验可得出：空气中氧气体积分数约为______．

    ②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式______．



    （2）探究二氧化碳的性质
    ③该实验过程中，可观察到的现象是______．

    ④从实验现象得出，二氧化碳具有的性质是______．


    （3）电解水    		⑤从该实验中得出的正确结论有______（填字母序号）．
    A．水由氢和氧两种元素组成
    B．电解水产生的氢气和氧气的体积比约为2﹕1
    C．一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成
    D．化学反应中，分子可以再分，原子不能再分

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    ①木炭；②硫；③细铁丝；④蜡烛，分别在氧气中燃烧时，有火焰产生的是______，没有火焰而发出白光的是______，没有火焰而火星四射的是______，生成二氧化碳和水的是______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验现象描述不正确的是（　　）
    A．将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，溶液变红
    B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射
    C．硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色
    D．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案