下列粒子结构示意图中.表示阳离子的是( ) A.B.C.D. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（　　）

A、

B、

C、

D、

考点：原子结构示意图与离子结构示意图

专题：化学用语和质量守恒定律

分析：根据核内质子数与核外电子数之间的关系分析，根据当核电荷数=核内质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=核内质子数＞核外电子数，为阳离子；当核电荷数=核内质子数＜核外电子数，为阴离子．

解答：解：A、核内质子数=8=核外电子数=8，属于原子．故A不符合题意；
B、核内质子数=10=核外电子数=10，属于原子．故B不符合题意；
C、核内质子数=12＞核外电子数=10，属于阳离子．故C符合题意；
D、核内质子数=17＜核外电子数=18，属于阴离子．故D不符合题意．
故选C．

点评：解答本题的关键就是比较核内的质子数与核外的电子书之间的关系，当核内质子数＞核外电子数，为阳离子．

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科目：初中化学 来源： 题型：

粗盐中除NaCl外还含有MgSO₄以及泥沙等杂质．初步提纯粗盐的实验流程如图1：

（1）“滤渣”是粗盐中含有的

．
（2）实验过程中四次用到玻璃棒，分别是：

第一次：溶解时搅拌；
第二次：

；
第三次：

；
第四次：将精盐从蒸发皿转移出来．
（3）本实验从滤液得到精盐，采用的是蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法，参考溶解度曲线图分析的原因（如图2）

：
（4）如图2可知，20℃时NaCl的溶解度为

g，本实验溶解3.6g的粗盐，蒸馏水的最佳使用量约为

mL．增加蒸馏水的用量虽然能加快粗盐的溶解，但会引起的不良后果是

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

根据题意，书写化学方程式：
（1）生活中可以通过煮沸的方法将硬水软化，其化学原理之一是利用可溶性的钙镁化合物碳酸氢钙（Ca（HCO₃）₂）受热分解产生一种白色沉淀、水和一种生活中常见气体从而降低水中可溶性钙镁化合物的量，化学方程式为：

；
（2）为减缓日益严重的温室效应，化学家致力于CO₂的“组合转化”技术研究，把过多的CO₂转化为有用的物质．如将CO₂与H₂混合，在催化剂催化下发生反应，生成化工原料甲醇（CH₃OH）和水，写出该反应的化学方程式

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

溶液具有广泛的用途，根据溶液有关知识，回答下列问题：
（1）每年5月12日为全国“防灾减灾日”．家庭准备云南白药、碘酒、红药水、双氧水、高锰酸钾等杀菌消毒、止血、防感染的药品，是很好的预防措施．则：
①双氧水中溶质的化学式为

．②高锰酸钾由（填数字）

种元素组成．
（2）20℃时向盛有40g氯化钠固体的烧杯中加入100g水，充分搅拌后，仍有4g固体未溶解．
①所得溶液是20℃时氯化钠的

溶液（填“饱和”或“不饱和”）
②20℃时，氯化钠的溶解度为

g．该温度下的氯化钠饱和溶液中中溶质与溶剂的质量比（最简单整数比）为

．
（3）要想把一瓶接近饱和的Ca（OH）₂溶液变成饱和溶液，具体措施有：①加入氢氧化钙，②升高温度，③降低温度，④加入水，⑤蒸发水后再恢复到原温度，⑥加入生石灰．其中措施正确的是

（填序号）
A．②④⑥B．③④C．①③⑤⑥D．①②⑤⑥

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科目：初中化学 来源： 题型：

A是一黑色难溶于水的氧化物，其相对分子质量为80，请分析如图转化关系并填空．

（1）用化学式表示：A

，D

，
（2）用化学方程式表示：B和X反应的化学方程式

，
（3）若不考虑D，在由B→到C的反应中，X还可用

金属粉沫，你的理由是

．
（4）由A直接到C，有好多方法，请你选出一种，写出反应的化学方程式：

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

5月20日为“全国学生营养日”，下列有关膳食叙述正确的是（　　）
①正常人每天都应摄入一定量的蛋白质：
②油脂会使人发胖，故禁食油脂；
③铁、锌、硒、碘是青少年必需的微量元素；
④饮食中要注意补充蔬菜水果等含维生素较多的食品；
⑤缺乏维生素C会导致青少年发育不良，患佝偻病；
⑥青少年正处于生长发育阶段，需要多摄入钙，成年人可以不补充钙．