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6.如图是常见物质的转换关系图.其中A、B常温下都为液体且组成元素相同,A、B、X、Y、E都为氧化物,X、E都为黑色固体,F为白色沉淀,I为蓝色絮状沉淀.

请回答下列问题:
(1)E的化学式CuO;F的化学式CaCO3;Y的俗称是生石灰;
(2)反应④的化学方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(2)反应⑥的化学方程式CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(3)反应①-⑥涉及的基本反应类型有3种.

分析 根据A、B常温下都为液体且组成元素相同,且A能转化生成B,所以A是过氧化氢溶液,B是水,X是二氧化锰;水能与氧化物Y反应生成D,则Y可能是氧化钙,生成的D为氢氧化钙;氢氧化钙能与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀,F是白色沉淀,所以F是碳酸钙,G是氢氧化钠;氢氧化钠能与H反应生成蓝色沉淀I,则H中含有铜离子,H是由硫酸反应生成的,则H是硫酸铜,所以生成的J为硫酸钠;C是氧气,能与Z反应生成含有铜元素的物质,则Z是铜,E是氧化铜,然后将推出的物质进行验证即可.

解答 解:(1)A、B常温下都为液体且组成元素相同,且A能转化生成B,所以A是过氧化氢溶液,B是水,X是二氧化锰;水能与氧化物Y反应生成D,则Y可能是氧化钙,生成的D为氢氧化钙;氢氧化钙能与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀,F是白色沉淀,所以F是碳酸钙,G是氢氧化钠;氢氧化钠能与H反应生成蓝色沉淀I,则H中含有铜离子,H是由硫酸反应生成的,则H是硫酸铜,所以生成的J为硫酸钠;C是氧气,能与Z反应生成含有铜元素的物质,则Z是铜,E是氧化铜,经过验证,推导正确,所以E是CuO,F是碳酸钙,Y为氧化钙,俗名生石灰;故填:CuO;CaCO3;生石灰;
(2)反应④是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3))反应⑥是氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,故化学方程式为:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(4)反应①是过氧化氢分解生成水和氧气的反应,反应②是水与氧化钙的化合反应,反应③是氧气和铜的化合反应,反应④是氢氧化钙和碳酸钠的复分解反应,反应⑤是氧化铜和硫酸的复分解反应,反应⑥是氢氧化钠和硫酸铜的复分解反应,总共涉及到三种基本反应类型.
故填:3.

点评 本题为框图式物质推断题,完成此题,可以依据题干提供的信息,找准解题的突破口,直接得出有关物质的化学式,然后顺推或逆推得出其他物质的化学式.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列化学符号与含义相符的是(  )
A.Fe2+:1个铁离子B.3O:3个氧分子
C.2OH-:2个氢氧根离子D.N2:2个氮原子

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.为了将混有硫酸钠、碳酸氢铵(不稳定,受热易分解生成氨气、二氧化碳和水)的氯化钠提纯,某同学设计的实验流程如图:

试回答下列问题:
(1)操作①的目的是除去碳酸氢铵.
(2)进行操作②后,如何判断SO42-已除尽,方法是静置,往上层澄清液中滴加BaCl2溶液,如果没有白色沉淀产生,则硫酸根离子已除尽.
(3)写出操作③有关的化学反应方程式BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.操作④的名称是过滤.
(4)此设计方案是否严密,说明理由不严密,操作③引入的过量Na2CO3没有除去.
(5)原固体样品中含NaCl m1g,最后得到的NaCl固体m2g,则m1<m2(填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列关于耐高温新型陶瓷氮化硅(Si3N4)的叙述正确的是(  )
A.氮化硅中Si、N两种元素的质量比为3:4
B.氮化硅中氮元素的质量分数为57.1%
C.140g氮化硅中硅元素的质量为84g
D.氮化硅中含一个硅元素和一个氮元素

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.许多植物的果实和花瓣中含有色素.现提取几种植物的果实或花瓣的汁液,用稀酸、稀碱和水逐一检验,现象记录如表.
植物的汁液在酸性溶液中在水中在碱性溶液中
牵牛花红色紫色蓝色
万寿菊黄色黄色黄色
胡萝卜橙色橙色橙色
玫瑰浅红色浅红色绿色
(1)上述植物的汁液不能用来区别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是万寿菊、胡萝卜.(填植物的名称)
(2)手工制作一朵纸玫瑰花,用pH=12的某种溶液浸泡后晾干,用所提取的玫瑰的汁液均匀的涂在纸玫瑰花上,纸花会变成绿色.
(3)与实验中常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是牵牛花.(填植物的名称)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.在一烧杯中盛有100gBaCl2和HCl的混合溶液,向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液,混合溶液的质量与所滴入Na2CO3溶液的质量关系曲线如图所示:
请根据题意回答问题:

(1)在实验过程中,有气体放出,还可以看到的明显实验现象是有白色沉淀生成.
(2)在实验过程中放出气体的总质量为4.4 g.
(3)当滴入Na2CO3溶液至图中B点时,通过计算求此所得不饱和溶液中溶质质量分数是多少?(计算结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.如图“五连环”中的每一环表示一种物质,在一定条件下,相连环物质间能发生反应,不相连环物质间不能发生反应.已知A、B、C、D分别是铁、氧气、二氧化碳、氯化钡溶液、氢氧化钠溶液中的一种物质.若A为氧气,则D的化学式为(  )
A.FeB.CO2C.BaCl2D.NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列实验中可观察到明显现象的是(  )
A.向盐酸中滴加硫酸钠溶液B.向盐酸中滴加酚酞溶液
C.向氯化镁溶液中滴加氢氧化钾溶液D.向氯化镁溶液中滴加稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

16.某溶液含有Cu(NO32和AgNO3,现向其中加入一定量的锌粉,参加反应的锌的质量与溶液中金属离子种类的关系如图所示.请回答下列问题.
(1)a~b间(不含两点)的溶液中滴加稀盐酸,观察到的现象是有白色沉淀产生.
(2)在d或e(填“a”“b”“c”“d”或“e”)点,溶液的盐酸恰好为无色.
(3)当参加反应的锌的质量分别为m1、m2时,溶液中Cu(NO32的质量分数增大(填“增大”“减小”或“相等”).

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