精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】木糖醇是一种白色粉末状固体,易溶于水,新型甜味剂,目前木塘醇口香糖正在取代蔗糖口香糖,是蔗糖和葡萄糖替代品。

探究一:人们食用含糖量较高的物质会在口腔中细菌作用下产生酸性物质,腐蚀牙齿,形成龋齿。由图1判断食用_____(填蔗糖木塘醇)能有效的防止龋齿。

探究二:[提出猜想]木糖醇由什么元素组成?

[进行实验]小晴取适量的木糖醇按如图2进行操作:

操作

现象

结论

①把木糖醇灼烧,将一干冷的烧杯罩在火焰上方

烧杯内壁有水雾

木糖醇中含有氢元素

②将_____罩在灼烧的木糖醇的火焰上方

_____

木糖醇中含有碳元素

[讨论交流]其他同学认为小睛的实验设计不严谨,原因是_____

经改进实验后,检验到木糖醇在氧气中充分燃烧的产物只有二氧化碳和水,由此确定木糖醇中一定含有_____元素。

[继续探究]为进步确定其元素组成。利用如图3进行实验。(已知:装置中C中的氧化铜能确保木糖醇中的碳元素完全转化为二氧化碳;氢氧化钠固体可吸收水蒸气和二氧化碳)

1)实验前要通一会儿氮气,目的是_____

2A装置中发生反应的化学方程式为_____

[数据记录]6.08 g木糖醇在C装置中充分燃烧后,D装置增重4.32 gE装置增重8.8 g。(产物被完全吸收)

[分析与讨论]数据6.08g木塘醇中氧元素的质量为_____g,由此可以确定木糖醇是由碳、氢、氧元素组成。

[反思评价]若没有F装置,对氧元素质量测定结果的影响是_____。(填偏大”“偏小无影响)。

【答案】木糖醇 蘸有澄清石灰水的烧杯 石灰水变浑浊 酒精燃烧也生成水和二氧化碳 碳、氢 排除装置中的空气 3.2 偏小

【解析】

探究一:

pH值小于7时显酸性,数值越小酸性越强,由图1可知,木糖醇的酸性比蔗糖的酸性弱,含糖量较高的物质会在口腔中细菌作用下产生酸性物质,腐蚀牙齿,形成龋齿,所以酸性弱的物质能有效的防止龋齿,故填写:木糖醇;

探究二:

由表可知,操作②的结论是:木糖醇中含有碳元素,检验碳元素的方法为:使被检测物燃烧,火焰上方罩蘸有澄清石灰水的烧杯,观察石灰水是否浑浊,故填写:蘸有澄清石灰水的烧杯;

观察到的现象是:澄清石灰水变浑浊,故填写:石灰水变浑浊;

[讨论交流]

由图2可知,木糖醇在燃烧匙中燃烧需要酒精灯里酒精燃烧提供热量,酒精灯燃烧同样产生水和二氧化碳,会干扰木糖醇产物的检验,因此,其他同学认为小睛的实验设计不严谨,原因是:酒精燃烧也生成水和二氧化碳,故填写:酒精燃烧也生成水和二氧化碳;

根据质量守恒定律的实质:化学反应前后,元素种类不变的原则可知,木糖醇在氧气中充分燃烧的产物只有二氧化碳和水,氧气中只含有氧元素,二氧化碳中的碳元素是木糖醇提供的,水中的氢元素也是木糖醇提供的,它们中共同含有的氧元素是否由木糖醇提供不能确定,由此得出,木糖醇中一定含有碳、氢元素,故填写:碳、氢;

[继续探究]

(1)实验前要通一会儿氮气,目的是排除装置中的空气,故填写:排除装置中的空气;

(2)A装置中是过氧化氢溶液和二氧化锰混合,会生成氧气和水,故填写:

[数据记录]

由图3可知,D装置装有浓硫酸,浓硫酸是吸收水分的,而D装置中吸收的水中的氢元素,是木糖醇提供的,D装置增重4.32 g,即吸收水的质量为4.32 g,水中含有氢元素的质量为:4.32g×=0.48gE装置装有氢氧化钠溶液,氢氧化钠可以吸收二氧化碳,而E装置中吸收的二氧化碳中的碳元素,是木糖醇提供的,E装置增重8.8 g,即吸收二氧化碳的质量为8.8g,二氧化碳中含有碳元素的质量为:8.8g×=2.4g,碳、氢元素的质量和为:2.4g+0.48g=2.88g<6.08g,因此,木塘醇中含有氧元素,氧元素的质量为:6.08g-2.88g=3.2g,故填写:3.2

[反思评价]

没有F装置,空气中的二氧化碳会进入E装置中,碳元素的质量偏大,所以对氧元素质量测定结果的影响是偏小。故填写:偏小。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是常见的气体发生装置和收集装置。

1)写出所指仪器的名称:_________________________

2)实验室用高锰酸钾晶体制取氧气的发生装置可以选用_____,但是要在_____放一团蓬松的棉花,作用是防止_____

3)可以用C装置收集的氧气,原因是_____;还可用_____装置收集的氧气,原因是_____

4)利用双氧水、二氧化锰制取氧气可选用上述_____发生装置,发生反应的文字表达式为:_____,该反应为_____反应。二氧化锰在该反应中起_____作用。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】AG是初中化学常见物质,AC在常温下是气体且元素组成相同,B是赤铁矿的主要成分,E是大理石的主要成分,它们的相互转化关系如下图(部分反应物、生成物及反应条件已略去),请回答下列问题:

①写出物质E的化学式____________

②写出有关反应的化学方程式:

(Ⅰ)C+G→____________________

(Ⅱ)G→E的复分解反应________________

③写出F的一种用途______________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某金属冶炼厂的管道烟泥中含有CuZn及炭黑,现欲回收铜和锌,主要流程如图所示:

1)溶液D中一定含有的溶质是_____ (写化学式)。

2)写出步骤③中发生反应的一个化学方程式_____

3)有人认为若步骤①中空气不足量,会导致锌的回收率降低,你认为是否正确并说明理由_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表是高氯酸钾在不同温度时的溶解度。下列说法正确的是

温度/°C

20

40

60

80

溶解度/g

1.68

3.73

7.3

13.4

A.高氯酸钾易溶于水

B.40° C时,将5 g高氯酸钾溶于100 g水中可得到105 g溶液

C.80 °C的高氯酸钾饱和溶液冷却至40 °C有结晶现象

D.60° C时可得到11.7%的高氯酸钾水溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。

甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质;乙通常为液体,在一定条件下可分解生成丙;它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。则:甲的化学式为________,丙生成乙的符号表达式为________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究小组对过氧化氢溶液制取氧气进行如下探究。

实验一、探究H2O2质量分数、溶液pH、温度对反应速率的影响。设计如下表实验方案:

实验序号

H2O2质量分数%

PH

温度/℃

每分钟气泡数

1

30

5

20

2

30

6

20

3

30

11

20

4

30

11

a

5

b

11

20

试分析表中ab的数值分别是a=__________________b=______________________

实验二、探究制取氧气的适宜催化剂。设计如下方案:

I.MnO2CuOFe2O3Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球,备用。

II.30粒含MnO2的海藻酸钠微球,采用图1装置进行实验。改用其他三种微球,分别重复上述实验,得到如图2的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。

每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因是___________________________

用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落,其原因可能是______________________

从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是____________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分)元旦联欢会上,化学老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术(如图所示),

他将包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉放在石棉网上,向棉花上滴了几滴水,棉花立刻燃烧了起来。同学们产生了浓厚的兴趣,为什么脱脂棉会燃烧起来呢?

【提出猜想】

a.小明认为过氧化钠(Na2O2)与水反应生成了可以支持燃烧的物质。

b.小刚又根据燃烧的条件,对小明的猜想进行了补充:

【实验与分析】同学们设计了图的实验装置。

(1)打开分液漏斗的活塞,控制水滴加的速度,看到试管中有气泡产生,将带火星的木条靠近P出口,看到木条复燃,你推测此气体可能是

(2)实验中还观察到,烧杯中的导气管口有气泡冒出,产生这一现象的原因是

(3)完成了以上实验,老师介绍该反应的产物一共有两种,于是同学们又展开了进一步的研究,继续探究反应后生成的另一种物质。请你回答:另一种产物必含的元素是________,依据是_____________。

【老师介绍】过氧化钠不仅可以和水发生反应,也可以和二氧化碳反应,也能生成氧气。因此,过氧化钠经常被用于潜水艇和防毒面具中提供氧气。

【补充实验】

明确了以上性质,小芳同学又设计了一个实验(如图):

将一团包有过氧化钠的粉末的棉花塞到漏斗的管中,漏斗下方点燃一支短蜡烛 (蜡烛火焰与棉花不接触)。

请回答:

棉花 (填“能”或“不能”)燃烧。这主要是因为蜡烛燃烧生成能与过氧化钠(Na2O2)反应的物质___________________,同时反应放热。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,ABCD是四种粒子的结构示意图.

1)请根据图②写出一条你从中获得的信息___________;氧元素属于_______元素(填金属非金属);

2C粒子属于_________(填原子阴离子阳离子);若D为原子,则x=______

3ABCD中属于同种元素的是______(填序号).

4A粒子的化学性质与BCD中哪一种粒子的化学性质相似_______(填序号).

查看答案和解析>>

同步练习册答案