鉴别下列各物质的方法,正确的是( )
需鉴别的物质 | 方法 | |
A | 吸入的气体和呼出的气体 | 观察颜色 |
B | 氧气和空气 | 闻气味 |
C | 铁粉和炭粉 | 用磁铁 |
D | 矿泉水和蒸馏水 | 过滤后,观察是否有杂质残留在滤纸上 |
科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象描述正确的是
A.红磷燃烧产生大量的白雾
B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
C.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
D.过氧化氢溶液中滴加硫酸铜溶液会有大量气泡生成
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科目:初中化学 来源: 题型:
物质是由分子、原子等微粒构成的用分子的相关知识解释下列现象,正确的是( )
A.缉毒犬能根据气味发现毒品,是由于分子在不断运动
B. 変瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热变大
C.水降温会结冰,是因为结冰时水分子静止不动
D. 将石块研磨成粉状,说明分子变小了
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科目:初中化学 来源: 题型:
分子与原子的根本区别是( )
A.分子与原子都是构成物质的微粒 B.分子大,原子小
C.分子能保持物质的化学性质,而原子不能。
D.分子在化学反应中可以再分,而原子不能再分
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科目:初中化学 来源: 题型:
蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7O2N)是其中的一种,请回答下列问题
(1)丙氨酸的相对分子质量是 。
(2)一个丙氨酸分子中含有 个原子。
(3)丙氨酸分子中各元素的质量比 。
(4)356g丙氨酸中含氮元素的质量多少克?(写出计算过程)
解:
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于空气的说法中,错误的是( )
A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离氧气的过程属物理变化。
B.空气是一种十分重要的自然资源。
C.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净。
D.按体积分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%。
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科目:初中化学 来源: 题型:
2013年4月25日晚8点,台州市的一金属堆场发生火灾,十多吨金属镁发生爆燃后发出刺眼的白光,将夜空映照得如同白昼,消防指挥部立即动员力量,寻找沙土进行灭火.镁是一种银白色的金属,在高温条件下遇水反应释放出氢气。
(1)利用沙土灭火的原理是 (2分)。
(2)本次火灾消防员不能用水来灭火,其原因是 (2分)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是( )
A. 同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
B. 用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料
C. 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D. 反应时间较长的是高锰酸钾
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