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下列对有关实验现象的描述正确的是(  )
A、铁丝在空气中燃烧时,火星四射,有黑色物质生成
B、石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成
C、红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中,剧烈燃烧,产生红光
D、向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有蓝色沉淀生成
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,碱的化学性质
专题:实验现象的观察和记录
分析:本题是一道简答题,主要考查对实验现象的回顾,描述实验现象应该根据燃烧的火焰颜色、产物情况等描述.
A、了解铁丝燃烧的注意事项;
B、注意结论和现象的区别;
C、了解木炭燃烧的现象,其描述正确;
D、实验现象的描述正确.
解答:解:A、铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色物质生成,故A错误;
B、石蜡在氧气中燃烧时,有无色液体和气体生成,气体能使澄清石灰水变浑浊,原描述“有水和二氧化碳生成”错误,这是结论,故B错误;
C、红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中,剧烈燃烧,产生白光,描述错误,故C错误;
D、向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有蓝色沉淀生成,描述正确,故D正确.
故选D.
点评:本题较为简单,纯属对实验现象的描述;了解实验现象和结论的区别.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制氧气不需要用到的仪器是(  )
A、酒精灯B、集气瓶
C、胶塞D、烧杯

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科目:初中化学 来源: 题型:

小亮在实验室发现一瓶无色溶液,其标签破损,从残余部分只能看出溶质质量分数为10%,具体是什么物质无法辨认.老师告诉他,这瓶溶液的溶质可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种.
(1)小亮用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=10,他判断该溶液的溶质不可能是氯化钠.对他的操作方法、测量数据及结论的评价,正确的是
 

A.方法正确,数据正确,且结论正确    
B.方法不正确,数据偏小,但结论正确
C.方法不正确,数据偏大,结论不正确  
D.方法正确,数据正确,但结论不正确
(2)小亮查阅资料发现:氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g,他认为该溶液不可能是氢氧化钙溶液,理由是
 

(3)为了进一步确定该溶液的成分,小亮继续进行下列实验.
【设计实验方案】方案甲:选择氯化钡溶液来确定该溶液的成份;
方案乙:选择稀硫酸来确定该溶液的成份.
【进行实验】在两个方案中选一个方案,填写步骤、现象、结论.
实验步骤实验现象实验结论
取少量溶液于试管,滴加
 
 
该溶液是碳酸钠溶液.
有关反应的化学方程式为:
 
【实验反思】同学认为还可以用一种常见的碱溶液来确定是碳酸钠,那么它是
 
溶液.有关反应的化学方程式为:
 

②小亮经过反思,向同学们提出如下建议,你认为不合理的是
 
(填序号).
A.倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀  
B.要有严谨的科学实验的态度
C.无法辨认的药品,直接倒掉,无需保留.

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属是应用普遍的一类材料.

(1)家用热水瓶内胆壁的银白色金属是
 
(填写化学式),它在自然界中主要以
 
(填写“单质”、“化合物”)形式存在.
(2)Al、Cu、Fe三种金属在稀盐酸里的反应现象如图1所示.
①如图1中Y所代表的金属是
 
(填“Cu”或“Fe”);
②Al、Cu、Fe三种金属的活动性由强到弱的顺序为
 

(3)2012年5月10日伦敦奥运圣火在希腊奥利匹亚采集成功.采集圣火是在太阳光下将火炬钟向凹面镜,将其点燃.凹面镜在圣火采集中起到的作用为
 
.火炬传递结束后,采用关闭燃气阀门的方法熄灭火炬,其中蕴含的灭火原理是
 

(4)制造火炬使用的铝合金材料具有较好的抗腐蚀性,请用化学方程式表示原因
 
;铁制品易生锈,是因为铁与
 
作用的结果.
(5)已知某金属粉末中处含有Al外还有一定量的Fe和Cu,为证明Fe和Cu的存在并测定其中Al的质量分数,某兴趣小组的同学展开了如下的实验探究.
资料在线:Al与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的偏铝硫酸钠和氢气(反应的化学方程式为:2Al+2H2O+2NaOH═2NaAlO2+3H2↑),Fe和Cu不于氢氧化钠溶液反应.
①请完成证明金属粉末存在Fe和Cu的实验设计:
实验操作实验现象结论
Ⅰ取少量的金属粉末于试管中,加入足量的
 
(填试剂名称).
 
仅除去铝
Ⅱ将试管静置,弃去上层清液,加入足量的稀硫酸.
 
证明含有铁
Ⅲ将试管静置,弃去上层清液,加水,多次洗涤剩余固体剩余固体呈紫红色证明含有铜
②为探究该金属粉末中Al的质量分数,取20g该金属粉末,把100g氢氧化钠溶液平均分成5份依次加入,充分反应后,过滤出固体,将其洗涤、干燥、称重.实验过程中得到的部分数据与图象2如:
加NaOH溶液的次数第一次第二次第三次
剩余固体的质量/g16.5n9.5
Ⅰ.分析以上数据可知,上表中n的值为
 

Ⅱ.该金属粉末中Al的质量分数为
 
%
Ⅲ.列式计算,所用氢氧化钠的溶质质量分数为多少.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象的描述中,不正确的是(  )
A、木炭在氧气中燃烧发出白光
B、细铁丝在氧气中燃烧火星四射
C、蜡烛在氧气中燃烧发出白光,瓶壁上出现液滴
D、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示实验操作正确的是(  )
A、
      过滤
B、
    倾倒液体
C、
     检查气密性
D、
     加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验操作的叙述,正确的是(  )
A、取用液体药品,如果未说明用量,一般用10-20ml
B、烧杯和蒸发皿都可以直接在酒精灯外焰上加热
C、过滤器中滤纸边缘应低于漏斗边缘
D、取用固体粉未可用药匙或镊子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象和做法,仅涉及物理变化的是(  )
A、绿色植物的光合作用
B、燃放烟花
C、电解水
D、用黄铜和铜相互刻划比硬度

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学要配制溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液100g并测定其酸碱度.他进行了如图所示的操作:

(1)需称量氢氧化钠固体的质量为
 
,量取蒸馏水的体积为
 
(蒸馏水的密度为1.0g/mL).
(2)以上实验的正确操作顺序为
 
(用序号字母表示).
(3)上图所示的操作中,不规范的地方有:
 
 

(4)该同学在测定所配制溶液的酸碱度时,先将pH试纸用蒸馏水润湿,再进行测定,则测得溶液的pH值
 
(选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”).
(5)用pH试纸测定所配制溶液的pH,正确操作方法为
 

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