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在一密闭容器中,盛放A、B、C三种物质各30g,经电火花引燃,充分反应后,各物质质量变化如下:
物  质ABC新物质D
反应前物质质量/g3030300
反应后物质质量/g待测33022
关于此反应,下列认识不正确的是(  )
A、A、B、D三种物质中所含元素C物质中都含有
B、变化后待测的A质量为5g
C、该变化的化学反应基本类型是分解反应
D、A物质有可能是单质
考点:质量守恒定律及其应用,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.计算出变化后待测的A质量;然后根据反应类型的特征确定反应类型;根据质量守恒定律,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变.确定A的正误;根据分解反应的概念确定D的正误.
解答:解:根据质量守恒定律可知,变化后待测的a质量=(30+30+30)-(33+22)=35g.由图表数据可知,反应过程中c物质完全反应,a、b物质质量增加,还生成了新物质d.故此反应符合“一变多”,则属于分解反应,化学方程式为:c=a+b+d.
A、由分析可知:c物质中所含有的元素种类是a、b、d三种物质中所有元素种类之和,故A正确;
B、计算可知,变化后待测的a质量为35g,故B错误;
C、由分析可知:该变化的基本反应类型是分解反应,故C正确;
D、分解反应的产物可能是单质,也可能是化合物,在这个题目中同样是没有限制的.故D正确.
故选:B.
点评:本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是水通电分解的示意图:

①在正极产生的气体是
 
,它与负极产生的气体体积之比为
 
.检验正极产生的气体的方法是
 

②根据该图,可以知道在化学反应中分子、原子两种粒子发生改变的是
 

③根据该图,你还能得到什么信息
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A物质的化学式为NH5,它是一种离子化合物,其中的N元素的化合价为-3价,以下描述正确的是(  )
A、常态下该物质应是气体
B、加热时很难分解
C、它很难溶于水
D、氢元素应有两种价态

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学发现他家菜园中的蔬菜生长迟缓,便施用了一种氮肥,如图是氮肥包装标签上的部分文字.请回答:
(1)硝酸铵中氮、氢、氧三元素质量比为
 

(2)该肥料的含硝酸铵的实际质量是
 
(杂质中不含氮元素)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关描述与事实相符的是(  )
A、O2在任何状态下都是无色的
B、空气中N2的质量分数为78%
C、空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐
D、二氧化碳不能供给人们呼吸,因为它有毒

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科目:初中化学 来源: 题型:

景德镇是中国的瓷都.制造瓷器的主要原料高岭土就是因为最初在景德镇附近的高岭发现而得名,其主要成分为一种硅酸盐[化学式为Al2(Si2O5)(OH)4].请问:
(1)该硅酸盐的相对分子质量为
 

(2)Al2(Si2O5)(OH)4中硅、氧元素之间的质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

中秋时节,丹桂飘香.从分子的角度,认识正确的是(  )
A、分子很小
B、分子在不停地运动
C、分子间存在间隔
D、分子能保持物质的化学性质

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气中占
1
5
的气体是
 
,地壳中含量最多的金属元素是
 
(填符号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求写出反应的符号表达式,并在括号中写出反应基本类型:
(1)硫磺在空气中能燃烧
 

(2)木炭在氧气中燃烧
 

〔3)加热黑白固体混合物制氧气
 

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