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    7．某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空：

    （1）写出图中仪器b的名称 b集气瓶
    （2）实验室制取用双氧水制氧气的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，其中二氧化锰起催化作用．应选择的气体发生装置是B．
    （3）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气时，若用D装置收集氧气，如何确定气体已收集满：将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃证明已收集满．实验结束时的正确操作顺序是：先将导管从水槽中移出后熄灭酒精灯，是为了防止水槽中水倒流炸裂试管若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管②（填①或②）通入．
    （4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是AE或AC
    （5）实验中学生分别用C、D两种方法收集的氧气进行铁丝在氧气中燃烧的实验，若操作正确，所用铁丝完全相同，结果铁丝在C装置的集气瓶中燃烧比在D装置的集气瓶中燃烧剧烈，可能的原因是：排水法收集的氧气纯净
    （6）收集氨气时应选用E装置，把收集满氨气的集气瓶倒扣在水槽中，观察到集气瓶内有大量水进入．根据上述信息总结出氨气的性质有：氨气密度比空气小，易溶于水（至少答2条）

    分析 （1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；
    （2）根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，二氧化锰是该反应的催化剂，该反应的反应物是固体和液体，反应条件是常温进行分析；
    （3）根据氧气有助燃性，实验室制取氧气的正确操作，氧气不易溶于水，密度比水小进行分析；
    （4）根据实验室制取甲烷的反应物是固体，反应条件是加热，甲烷难溶于水、密度比空气小进行分析；
    （5）根据排水法收集的氧气纯净，排空气法收集的氧气干燥进行分析；
    （6）根据用向下排空气法，说明氨气密度比空气小，把收集满氨气的集气瓶倒扣在水槽中，观察到集气瓶内有大量水进入，说明氨气易溶于水进行分析．

    解答 解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，b是集气瓶；
    （2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，化学方程式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，二氧化锰是该反应的催化剂，起催化作用，该反应的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以应选择的气体发生装置是B；
    （3）氧气有助燃性，所以确定气体已收集满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃证明已收集满，实验结束时的正确操作顺序是：先将导管从水槽中移出后熄灭酒精灯，是为了防止水槽中水倒流炸裂试管，氧气不易溶于水，密度比水小，所以用盛满水的F装置收集氧气，应从导管②通入；
    （4）实验室制取甲烷的反应物是固体，反应条件是加热，甲烷难溶于水、密度比空气小，所以实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是：AE或AC；
    （5）排水法收集的氧气纯净，排空气法收集的氧气干燥，所以铁丝在C装置的集气瓶中燃烧比在D装置的集气瓶中燃烧剧烈；
    （6）用向下排空气法，说明氨气密度比空气小，把收集满氨气的集气瓶倒扣在水槽中，观察到集气瓶内有大量水进入，说明氨气易溶于水．
    故答案为：（1）集气瓶；
    （2）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，催化，B；
    （3）将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃证明已收集满，将导管从水槽中移出，熄灭酒精灯，防止水槽中水倒流炸裂试管，②；
    （4）AE或AC；
    （5）排水法收集的氧气纯净；
    （6）氨气密度比空气小，易溶于水．

    点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．如图A～H都是初中化学中常见的物质，已知A、B、C为化合物，D、E、F、G、H均为单质，且D是目前年产量最高的金属，F为紫红色固体单质，G、H均为气体．它们的转化关系如图所示（其中“-”表示相连的物质能反应，“→”表示存在转化关系）．请回答：
    （1）物质F的化学式为Cu；
    （2）反应④属于置换反应（填基本反应类型），
    它与反应②的基本反应类型是否相同不同（填“相同”或“不同”）；
    （3）写出反应⑥的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列关于分子的描述中，不正确的是（　　）
    A．在化学变化中可分B．能保持物质的化学性质
    C．均由不同种原子构成D．是构成物质的一种粒子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．据图1装置填空：

    （1）写出图中标号仪器的名称：①酒精灯，②长颈漏斗．
    （2）实验室制取二氧化碳气体的发生装置是B，收集装置是E（填序号）．
    在初中化学里，可用A装置进行的实验有（写出任意一个反应的化学方程式即
    可）2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （3）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙两种固体混合物制取氨气．氨气的密度比空气小，
    且极易溶于水，它的水溶液叫氨水，氨水有碱性．
    则实验室制取并收集氨气所用到的装置分别是A 和C（填序号）．
    （4）将一支收满干燥氨气的试管，倒插入滴入酚酞的水中（如图2），
    可能发生的现象是溶液变红、试管内液体上升．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列实验操作中正确的是（　　）
    A．加热试管中的液体，试管口不对着人
    B．用过氧化氢制氧气时，用二氧化锰做催化剂且加热才行
    C．将盛有高锰酸钾固体的试管竖直加热制氧气
    D．量筒用来量取热溶液的体积

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．没有水就没有生命下列关于水的说法中不正确的是（　　）
    A．水是化合物B．水由氢、氧两种元素组成
    C．水由水分子构成D．水由两个氢原子和一个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．请根据下表回答有关问题：（除第（2）题外，其余各小题均用序号填空）
    序 号①②③④
    物 质醋酸水熟石灰纯碱
    化学式CH3COOHH2OCa（OH）2Na2CO3
    （1）表中的物质属于氧化物的是②；属于碱的是③；属于盐的是④．
    （2）利用表中的物质作为反应物，写出符合下列要求的化学方程式．
    ①电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑②制取氢氧化钠Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
    （3）若要测定纯碱溶液的酸碱度，选用下列选项中③．
    ①无色酚酞试液       ②紫色石蕊试液        ③pH试纸
    （4）被蚊虫叮咬后，蚊虫会分泌一些酸性物质它会使皮肤奇痒难忍．你认为可选用下列③来涂抹止痒．①食醋（含醋酸）     ②熟石灰     ③纯碱   ④氢氧化钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．随着科技的进步，食品防腐技术在不断发展．
    （1）在食品包装袋中放置抗氧化剂是常用的防腐方法．铁粉是常用的抗氧化剂，俗称“双吸剂”，原因是铁粉能够吸收空气中的水和氧气．
    （2）亚硝酸钠（NaNO3）也是一种常用的防腐剂．结合图“小资料”回答问题：
    ①食品添加亚硝酸钠的量要严加控制，我国规定肉类灌肠中，亚硝酸钠的最高添加标准为
    150g/kg，以此计算，500g30%的亚硝酸钠溶液至少可用于生产肉灌肠1千克．
    ②针对资料，小明设计如下实验：

    实验A中观察到的现象是铁粉逐渐消失，有气泡冒出，溶液变为浅绿色，反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．实验B观察到溶液由浅绿色变为黄色，小明设计上述实验的目的是探究亚硝酸钠能否将二价铁转化三价铁．
    ③亚硝酸钠加热分解放出有刺激性气味的气体，该气体不可能是BCD（填字母）．
    A．NO2      B．NH3      C．N2      D．SO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．医生给病人输液时，常用葡萄糖注射液．图为葡萄糖注射液的部分标签图，请根据图回答问题：
    该溶液中含水475克，溶液的密度为1g/cm3．

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