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    【题目】某学生用量筒量取一定体积的液体，量筒放平稳，先俯视凹液面最低处，读数50mL，倾倒部分液体后，又仰视读数为15mL，则该学生实际倒出的液体体积（　　）

    A. 等于35mLB. 小于35mLC. 大于35mLD. 无法判断

    【答案】B

    【解析】

    俯视读数，量取的液体偏少，故量取液体的体积少于50mL；仰视读数，液体的体积偏多，即液体的体积多于15mL，则该学生实际倒出的液体体积小于35mL，故选B。

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    【题目】下列生活用品所含的主要材料，属于有机合成材料的是（ ）

    A. 纯棉毛巾B. 塑料垃圾袋C. 玻璃啤酒瓶D. 铝质饮料罐

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    【题目】现代社会对能源的需求量越来越大，能源的开发和利用备受人类关注。
    （1）化石燃料包括煤、石油和 ， 它们都是（填“纯净物”或“混合物”），石油经过精制后可得到汽油、柴油、煤油等产品，这是利用石油中各成分的不同而将它们分离的。
    （2）化石燃料不可再生，开发和利用新能源迫在眉睫，氢能作为理想的能源，重要原因是它的燃烧产物无污染，用化学反应方程式表示为。
    （3）为减少大气污染，某发电厂采用了“石灰固硫法”，即在一定条件下向煤中掺入生石灰，用来吸收二氧化硫，已知这一过程中，各元素的化合价均未发生改变，写出“石灰固硫法”的化学方程式。

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    【题目】如图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是（ ）
    A.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性
    B.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃
    C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2：1
    D.该实验说明水是由氢气和氧气组成的

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    【题目】下列有关化学观念或认识的说法不正确的是 （ ）

    A. 变化观：分离液态空气制取氧气是化学变化

    B. 能量观：电解水时电能转化为化学能

    C. 守恒观：化学反应前后原子种类、个数、质量均不变

    D. 结构观：一氧化碳和二氧化碳化学性质不同是由于它们的分子构成不同

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    【题目】把少量生活中的物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（　　）

    A. 面粉B. 牛奶C. 蔗糖D. 植物油

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人体内一些液体的正常pH范围如下：

    液体

    胃液

    唾液

    胆汁

    胰液

    pH

    0.9﹣1.5

    6.6﹣7.1

    7.1﹣7.3

    7.5﹣8.0

    下列说法中不正确的是（　　）

    A. 胆汁和胰液显碱性

    B. 胃液比唾液酸性弱

    C. 胰液比胆汁碱性强

    D. 服用含氢氧化铝[Al（OH）3]的药物可以治疗胃酸过多症

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的责任．请回答下列问题：
    （1）下列是一些净水的方法，其中可使硬水变成软水的是（填序号）． ①沉淀 ②过滤 ③煮沸 ④蒸馏
    （2）按如图所示装置进行实验，一段时间后，理论上B试管中产生的气体与A试管中产生的气体的体积比为 ， 该实验过程中发生反应的化学方程式为 ．
    （3）请举出你在生活中节约用水的一种做法 ．

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    【题目】下列物质中属于化合物的是（　　）

    A. 铝片B. 钢材C. 白酒D. 蔗糖

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