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15.如图是初中化学常见物质的转换关系图.其中A、B常温下都为液体且组成元素相同,X、E都为黑色固体,I为蓝色絮状沉淀.请回答下列问题:

(1)E的化学式:CuO;X在化学反应中的作用是:催化作用;
(2)反应①的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;反应⑥的化学方程式:2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.

分析 根据题干提供的信息,本题的解题突破口是I为蓝色絮状沉淀,则I是氢氧化铜,G或H中含有铜离子,A、B常温下都为液体且组成元素相同,A能在黑色固体X的作用下生成B,则A是过氧化氢,B是水,X是二氧化锰,C为氧气,C能与Z加热反应生成黑色固体E,E能与硫酸反应,则E可能是氧化铜,Z为铜,氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜和水,则H是硫酸铜,水能与Y反应生成D,D能与碳酸钠反应生成和G,则F可能是碳酸钙,D为氢氧化钙,Y为氧化钙,生成的G为氢氧化钠,氢氧化钠能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠.据此完成相关的问题.

解答 解:I为蓝色絮状沉淀,则I是氢氧化铜,G或H中含有铜离子,A、B常温下都为液体且组成元素相同,A能在黑色固体X的作用下生成B,则A是过氧化氢,B是水,X是二氧化锰,C为氧气,C能与Z加热反应生成黑色固体E,E能与硫酸反应,则E可能是氧化铜,Z为铜,氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜和水,则H是硫酸铜,水能与Y反应生成D,D能与碳酸钠反应生成和G,则F可能是碳酸钙,D为氢氧化钙,Y为氧化钙,生成的G为氢氧化钠,氢氧化钠能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,代入框图,推断合理;
(1)根据推断,E为氧化铜,二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,起到催化作用,故填:CuO;催化作用;
(2)反应①是过氧化氢分解生成水和氧气的反应;故填:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
反应⑥氢氧化钠能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,故填:2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是(  )
A.
橡胶轮胎
B.
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C.
艺术瓷瓶
D.
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.为除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.化学就在我们身边.请你回答下列问题:
(1)50mL酒精与5OmL水均匀混合后体积小于100mL,是因为分子间有间隔;
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(4)洗涤剂能使油污在水中分散成细小的液滴,这种现象称为乳化.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.如图所示实验有关说法或得出的结论不合理的是(  )
A.
可探究可燃物燃烧的两个条件
B.
可以说明微粒是不停运动的,还能说明氨气具有碱性
C.
铁丝也会生锈,生锈后U型管中液面左高右低
D.
既可以说明一氧化碳能与氧化铁反应,又可以说明一氧化碳具有可燃性

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列应用与中和反应原理无关的是(  )
A.用浓硫酸干燥氧气
B.服用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多
C.用熟石灰改良酸性土壤
D.用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残留的硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.写出符合下列要求的化学式或元素符号:
(1)最简单的有机物CH4
(2)庄稼出现了倒伏现象,是缺K元素;
(3)用于治疗胃酸过多的盐NaHCO3
(4)用来充填普通灯泡的气体单质N2

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.金属元素钼(Mo)通常用作合金及不锈钢的添加剂.如图是化工生产中制备金属钼的主要流程图.

(1)步骤①中,灼烧钼矿通常会将矿石粉碎成小颗粒,其目的是增大与氧气的接触面积,使反应更充分,提高钼矿利用率.
(2)如果在实验室模拟步骤②,需要使用的主要玻璃仪器有ABC(填字母序号).
A.烧杯      B.玻璃棒      C.漏斗     D.酒精灯
(3)写出步骤⑤的化学方程式:MoO3+3H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Mo+3H2O.

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