形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应。
（1）若用
表示氢原子，
表示氧原子。下列方框中，符合“2H2O”所表示意义的是___（填序号）。
（2）ClO2是一种新一代饮用水的消毒剂，我国最近成功研制出制取ClO2的新方法，其反应的微观过程如图所示。
上述四种物质中，属于氧化物的是____，一个二氧化氯分子是由___________构成的。
科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第四单元 自然界的水--课题1~课题3周周练 题型：探究题
某操作的装置如图所示：
（1）该装置进行的是___操作。
（2）在此操作中玻璃棒的作用是___；滤纸边缘要___（填“高于”或“低于”）液面，这主要是为了______________________。
（3）该操作用于水的净化，则可除去____杂质。
（4）我们在生活中还可以用___和___代替滤纸和玻璃棒来完成此操作。
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：（绪言、第一单元）周周练 题型：选择填充题
人民币一元硬币有明亮的银白色的光泽且密度较大，小明同学认为一元硬币中含有铁，他这一想法属于科学探究过程中的( )
A. 提出问题 B. 猜想
C. 获得结论 D. 反思
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第四单元 自然界的水--课题4 化学式与化合价同步练习 题型：选择填充题
吸毒严重危害身心健康，一旦吸毒就很难戒除，所以其危害尤为严重，有一种称为“摇头丸”的毒品已从国外流入我国某些省市，已知它的化学式为C9H13N，则它的相对分子质量为 （ ）
A. 121 B. 81 C. 130 D. 135
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第四单元 自然界的水--课题4 化学式与化合价同步练习 题型：选择填充题
下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是（ ）
A. 2Na：“2”表示两个钠元素
B. 2OH﹣：“2”表示两个氢氧根离子
C. 
：“+2”表示镁元素的化合价为+2
D. NO2：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第四单元 自然界的水--课题4 化学式与化合价同步练习 题型：选择填充题
中国科学家屠呦呦利用乙醚从黄花蒿汁液中提取出抗疟特效药青蒿素，从而获得了2015年诺贝尔医学奖。已知青蒿素的化学式为C15H22O5，其分子中含有与H2O2类似的结构，下列叙述正确的是（ ）
A. 青蒿素属于氧化物
B. 1个青蒿素分子中含有11个氢分子
C. 青蒿素难溶于乙醚
D. 提取青蒿素过程中应尽量避免高温
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第四单元 自然界的水--课题4 化学式与化合价同步练习 题型：选择填充题
下列符号中既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子，正确的选项是（ ）
①Cu ②N ③H2O2 ④NaCl ⑤CO2．
A. ①② B. ③④ C. ③⑤ D. ②④
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科目：初中化学 来源：山东省2017届九年级中考模拟化学试卷 题型：选择填充题
“节能减排，我有责任”。下列实验操作不符合节约原则的是 （ ）
A. 甲学生用白色点滴板替代试管，进行酸、碱溶液与指示剂反应的实验
B. 乙学生配制50g 5％的氯化钠溶液，把配好的溶液装入试剂瓶中
C. 丙学生用氯酸钾和二氧化锰制氧气时，先点燃酒精灯，再去组装仪器
D. 丁学生做完金属与酸的反应实验后，把多余的金属回收
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第一单元课题2 化学是一门以实验为基础的科学同步练习 题型：选择填充题
如图所示的实验中，可能观察不到实验现象的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
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