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8.以下是实验室制取气体的装置图,请按要求回答下列问题:

(1)写出图中仪器a,b的名称a试管,b集气瓶;
(2)实验室制取二氧化碳应选择的气体发生装置是B,气体收集装置是D,验满的方法把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满;
(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,应选择的发生装置是A,若盛满水的F装置收集氧气,应从导管②(填①或②)通入.
(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集纯净的甲烷应选择的装置组合是AC.

分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;二氧化碳能够溶于水,密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧;
(3)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气;
(4)根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置.

解答 解:(1)a是试管,常用作反应容器;b是集气瓶,常用于收集气体.故填:试管;集气瓶.
(2)实验室制取二氧化碳,反应不需要加热,应选择的气体发生装置是B;
二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集;
因为二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,所以验满的方法是:把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满.
故填:B;D;把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满.
(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
因为反应需要加热,所以应选择的发生装置是A;
若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管②通入.
故填:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;A;②.
(4)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷时,应该用A装置作为发生装置;
甲烷的密度比空气小,可以用向下排空气法收集,即用E装置收集,甲烷不溶于水,可以用排水法收集,即用C装置收集.故填:AC.
故答案为:
(1)试管,集气瓶;(2)B,D,把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满;
(3)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,A,②.(4)AC.

点评 本题主要考查仪器的用途、反应表达式的书写,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.

练习册系列答案
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18.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方法.根据下图粒子结构示意图,回答问题:

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(3)若D表示某元素的离子,则m=8,图中B与E形成化合物的化学式可以表示为Na2S.

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19.用化学符号填空:
(1)改良酸性土壤施用的碱是Ca(OH)2; 
(2)碘酒中的溶剂C2H5OH;
(3)盐酸中能使紫色石蕊溶液变红色的离子是H+
(4)能保持氧气化学性质的最小粒子是O2
(5)用煤作燃料,产生一种易和血红蛋白结合的有毒气体是CO.

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16.铝、铜、铁是生活中常见的金属.
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(4)在高温下,利用焦炭和氧气反应生成的一氧化碳可把铁从铁矿石里还原出来.某炼铁厂现用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是583.3t.(计算结果精确到0.1).

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3.化学探究小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取25g石灰石样品放在烧杯中,然后向其中逐滴加入一定量某质量分数的稀盐酸,使之与样品充分反应(杂质不参加反应).随着反应进行,加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图所示.请完成下列计算内容:
(1)样品中碳酸钙的质量分数是多少?
(2)所用稀盐酸溶质的质量分数是多少?
(3)求所得溶液溶质质量分数?

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13.某种元素R与氢元素形成的化合物为RH4,其中氢元素的质量分数为25%,求R元素的相对原子质量.

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20.现有100g16%的氢氧化钠溶液,能与多少7.3%的盐酸反应,如是7.3%的硫酸,又能与多少这样的氢氧化钠溶液反应?

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11.聪聪同学在实验室帮老师整理废弃药品时发现一瓶没有标签的绿色粉末,对其组成很好奇.征得老师允许后,设计了以下实验进行探究.
操作步骤实验现象结论或化学反应方程式
取少量样品置于试管中,加入足量稀硫酸,将试管用导管与澄清石灰水相连.①产生大量气体,使石灰水变浑浊.
②样品全部溶解,溶液呈蓝色.
①样品中含有碳酸根(CO32-)离子
②样品中含有铜(Cu2+)离子
在上述蓝色溶液中,插入一根洁净的铁丝.①铁丝表面缓缓产生少量气泡.
②片刻后铁丝表面出现红色物质.
①Fe+H2SO4═H2↑+FeSO4
②Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
(均用方程式表示)
将上边表格填写完整.
为了进一步确定该物质的元素组成,查阅部分资料后,他继续进行了实验.
【资料查阅】白色的无水硫酸铜可做吸水剂,遇水会变成蓝色.

【实验步骤】
①如图搭建实验仪器,并检验装置的气密性.
②在A装置中装入11.1g绿色粉末.关闭K1,打开K2、K3,持续通入适量N2
③关闭K2、K3,分别称量装置B、C、D的质量,记录数据.
④打开K3,点燃酒精灯加热绿色粉末直至装置C中无气泡产生时,关闭K3,熄灭酒精灯.分别称量装置B、C、D的质量,记录数据.
⑤待A冷却后,打开K1、K3,持续通入适量CO,再次点燃酒精灯加热.
⑥当A中粉末全部变红后,熄灭酒精灯.试管冷却后,关闭K1.称量装置A、B、C、D的质量,记录数据.
【实验现象和数据处理】
装置A装置B装置C装置D
第一次
加热后
绿色粉末变黑色白色粉末变蓝色
质量增加0.9g
出现白色沉淀,
质量增加2.2g
无明显变化
质量不改变
第二次
加热后
黑色粉末变红色
质量为6.4g
无明显变化,
质量不改变
沉淀先增加后部分溶解;
质量增加
无明显变化
质量不改变
【实验分析与反思】
(1)老师看了实验方案后认为,从环保的角度来看,此装置有一个缺陷,建议装置D后还应添加一个酒精灯,并在实验步骤⑤ (填实验步骤的序号)中点燃
(2)步骤②通入氮气的目的是:将试管内的空气排尽,以免其中有物质和绿色粉末反应
【实验结论】
该绿色粉末的组成元素是:Cu、C、O、H;各元素的质量比为:64:6:1:40(写出计算过程)

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12.如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线.
(1)溶解度随着温度升高而增大的是A物质,t1℃时A、B两种物质的溶解度为25g;
(2)使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是加A物质或蒸发溶剂或降温.
(3)t1℃时,将一定量B的饱和溶液升温至t2℃,溶质的质量将减少(填“增加”、“减少”或“不变”).
(4)t2℃时,分别用50gA、B制成饱和溶液,需要水的质量A小于B(填“大于”或“小于”).
(5)A中混有少量B物质,从混合物中提纯A物质,可采用的方法是降温结晶.

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