【题目】下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是( )
A.石墨能导电---可作电极
B.稀有气体的性质稳定---可作保护气
C.干冰升华吸热---用于人工降雨
D.氧气的密度比空气大---用于急救病人
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有一次上课时,小明觉得很闷,呼吸不畅。他认为可能是教室里二氧化碳的含量较高的缘故,应该用澄清石灰水来检验一下。就“可能是教室里二氧化碳的含量较高”而言,属于科学探究中的( )
A.实验
B.假设或猜想
C.观察
D.得出结论
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对于双氧水和二氧化锰混合制取氧气的实验,下列说法正确的是( )
A.二氧化锰增加了氧气的含量
B.加快了生成氧气的速度
C.二氧化锰在反应前后的质量发生了改变
D.二氧化锰在反应前后的化学性质发生了改变
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】交警对涉嫌酒驾的司机进行检测时,可用如下化学反应原理C2H5OH + 4CrO3(橙红色) + 6H2SO4 ═ 2X(绿色) + 2CO2↑ + 9H2O,则物质X的化学式为( )
A.Cr2(SO4)3
B.CrSO4
C.Cr2O3
D.CrSO3
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质间比较的说法中不正确的是( )
A.硬度:铜大于黄铜
B.铁元素的质量分数:Fe2O3>FeO
C.熔点:武德合金小于铅(铅为武德合金成分之一)
D.铜和铁生锈的难易:铜比铁难
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】区分下列各组物质的两种方法都正确的是( )
需区分物质 | 方法一 | 方法二 | |
A | 二氧化碳和氧气 | 澄清石灰水 | 燃着的木条 |
B | 硬水和软水 | 观察颜色 | 加明矾搅拌 |
C | 空气和氧气 | 用带火星木条检验 | 闻气味 |
D | 水和双氧水 | 加二氧化锰 | 观察颜色 |
A.A
B.B
C.C
D.D
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com