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新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.下列措施不能减少PM2.5污染的是(  )
A、提倡使用太阳能热水器
B、取消小锅炉,实行集中供热
C、植树造林,增加绿地面积
D、鼓励开私家车出行
考点:防治空气污染的措施
专题:空气与水
分析:PM2.5主要是在日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中产生的,分析各选项的内容确定符合要求的选项.
解答:解:A、太阳能环保,无污染,因此提倡使用太阳能热水器会减少空气中PM2.5含量,该选项不符合题意;
B、取消小锅炉,实行集中供热,减少化石燃料的使用,有助于减少空气中PM2.5含量,该选项不符合题意;
C、大力植树造林可以减少沙尘暴天气,所以会减少空气中PM2.5含量,该选项不符合题意;
D、私家车越多,燃烧的化石燃料越多,生成的微小颗粒物越多,会增加PM2.5污染,该选项符合题意.
故选D.
点评:知道PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,解答本题关键是看是否减少了对空气中可吸收颗粒物的释放,环保问题已经引起了全球的重视,是中考的热点问题.
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科目:初中化学 来源: 题型:

现有NH3、N2、N2O、X、NaNO2、HNO3六种含氮元素物质,根据氮元素的排列顺序推导X物质的化学式可能是(  )
A、HNO3
B、NO
C、NO2
D、NH4Cl

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于混合物的是
 
,属于纯净物的是
 
,属于单质的是
 
,属于化合物的是
 
,属于氧化物的是
 

①洁净的空气;②水;③液氧;④矿泉水;⑤高锰酸钾;⑥铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用所学的化学知识回答下列问题:
(1)小红洗碗时用洗洁精去除盘子表面的油污,利用了洗洁精的
 
功能;
(2)金属钛及钛的合金被认为是21世纪重要的金属材料,地壳中的钛矿石主要是金红石(TiO2),TiO2中钛的化合价是
 
,目前工业上制取钛的方法是:第一步,在高温时,将金红石、炭粉混合并通入氯气(Cl2)制得TiCl4和一种可燃性气体,该反应的化学方程式是
 

(3)随着人们对低碳生活的关注,越来越多的人喜欢上了自行车运动.他们身着用锦纶、涤纶等高科技化纤面料制成的骑行服,日常生活中区分天然纤维和化纤面料的方法是
 
;“骑友”长途旅行时,经常带的食品之一是牛肉,牛肉可为人体提供的营养素是
 
;剧烈运动后,人体会大量出汗.你建议“骑友”此时应补充适量的
 
(填字母)  
 A.糖盐水    B.果汁     C.巧克力.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述不正确的是(  )
A、白磷自燃产生大量的白烟
B、镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色团体
C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D、电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多

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科目:初中化学 来源: 题型:

某课外小组的同学们收集了含一氧化碳和二氧化碳的废气,为了确认这种废气的组成,他们在实验室按如图1装置进行了实验.

(l)B装置中盛放足量浓氢氧化钠溶液,其作用是
 

(2)C装置中发生反应的化学方程式是
 

(3)该小组同学认为废气中的一氧化碳可以利用,于是设计如图2装置除去废气中的二氧化碳,并收集一瓶一氧化碳,准备进行后续地探究.其中最合理的装置是
 
(填序号,瓶内为氢氧化钠溶液).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化既属于氧化反应,又属于化合反应的是(  )
A、乙炔+氧气
点燃
二氧化碳+水
B、酒精+氧气
点燃
二氧化碳+水
C、一氧化碳+氧气
点燃
二氧化碳
D、双氧水
二氧化锰
水+氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

用科学的观点解释下列事实,错误的是(  )
A、空气容易被压缩--分子之间有引力
B、夏天湿衣服晾干快--温度越高,分子运动越剧烈
C、氯化钠溶液具有导电性--溶液中有自由移动的离子存在
D、金刚石和石墨的性质存在明显差异--原子排列方式不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

绘制实验设计图是填写实验报告常用的一项重要技能.图1是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图.
(1)请你帮他将装置图1补充完整:

(2)写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式
 

(3)用收集到的氧气完成图2实验时观察到:在空气中加热铁丝只能发生红热现象,但在氧气中观察到的现象
 
,为使实验成功集气瓶底放少量水的目的是
 

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