温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
NH4Cl | 29.4 | 37.2 | 45.8 | 55.2 | 65.6 | 77.3 |
分析 (1)根据活性炭的作用进行分析;
(2)硝酸钾溶液中溶质是硝酸钾;
(3)根据稀释前后溶质的质量不变进行解答;
(4)根据饱和溶液的概念及饱和溶液、不饱和溶液的相互转化解答;
(5)①粗盐提纯是通过溶解把不溶物与食盐初步分离、过滤把不溶物彻底除去、蒸发把食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程;其操作顺序应为溶解-过滤-蒸发.
②根据除去钙离子用碳酸根离子进行沉淀,除去镁离子用氢氧根离子进行沉淀,除去硫酸根离子用钡离子沉淀,过量的钡离子需要用碳酸根离子除去进行分析.
③根据提供的数据:4.0g粗盐,得3.6g精盐,分解解题
解答 解:(1)“生命吸管”是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等.其中活性炭起到吸附和过滤的作用,故填:吸附;
(2)被溶解的是溶质,硝酸钾溶液中溶质是硝酸钾,故答案为:硝酸钾;
(3)溶液稀释前后溶质的质量不变,设加入水的质量是x,则
(300g×25%)=(300g+x)×15%
x=200g
故答案为:200;
(4)①60℃时,氯化钠的溶解度是37.3g,氯化铵的溶解度是55.2g,即100g水中最多溶解37.3g氯化钠,100g水中最多溶解55.2g氯化铵,所以形成的溶液氯化钠溶液是饱和溶液,氯化铵溶液是不饱和溶液,故答案为:氯化钠;
②A、既然剩余固体溶解,所以溶质的质量增加,故错误;
B、升高温度形成氯化钠的不饱和溶液,质量分数不会减小,故错误;
C、溶质质量增加,溶液质量一定增加,故错误;
D、要使溶液中的溶质继续溶解,可采取增加溶剂和升高温度的方法,故正确.
故选D.
(5)①粗盐提纯的主要步骤,
①溶解,将粗盐逐渐加入盛有水的烧杯里,边加边用玻璃棒搅拌(玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解),直加到粗盐不再溶解时为止,观察所得食盐水是否浑浊;
②过滤,过滤食盐水,仔细观察滤纸上剩余物及滤液颜色,如滤液浑浊,应再过滤一次;
③蒸发,把所得滤液倒入蒸发皿,用酒精灯加热,待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热蒸干.
图中A是蒸发,B是过滤,C是溶解;B过滤实验中玻璃棒的作用是引流.
故答案为:CBA;蒸发;过滤;引流.
②加入适量的氯化钡溶液,可以将钡离子转化为沉淀,加过量碳酸钠溶液,可以将钙离子和反应剩余的钡离子转化为沉淀,加过量氢氧化钠溶液,可以将镁离子转化为沉淀,过滤可以将沉淀除去,加适量盐酸,可以除去反应剩余的碳酸根离子和氢氧根离子,最后的溶液中就只剩下了氯化钠和水,所以选择的药品和加药的正确顺序确是BaCl2、Na2CO3、NaOH、HCl.
故选④.
③4.0g粗盐,得3.6g精盐可知,精盐的产率是:$\frac{3.6g}{4.0g}$×100%=90.0%.故答案为:90.0%.
点评 本题主要考查了对饱和溶液和不饱和溶液的理解及转化,溶液中溶质的判断及活性炭的作用,掌握基本对应知识是解题的关键
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2CO3苛性钠盐 | B. | NH3.H2O氨水酸 | C. | CaO熟石灰氧化物 | D. | NaOH火碱碱 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将氯化氢和SO2分别通入石蕊试液中,溶液都变为红色,所以它们都是酸类物质 | |
B. | 离子是带电荷的原子或原子团,所以带电荷的微粒一定是离子 | |
C. | 酸和碱生成盐和水的反应属于中和反应,故盐酸和氢氧化铜能发生中和反应 | |
D. | 碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶 | |
B. | 为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道 | |
C. | 为了能看到标签,倾倒试液时,标签不能向着手心 | |
D. | 为了防止试管底砸坏,应先将试管横放,后将固体药品放在试管口部,让其慢慢滑到试管底部 |
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