分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以两个氢原子,就可表示为:2H;
(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则两个氧分子可表示为:2O2;
(3)铁的元素符号为:Fe;
(4)地壳中含量最多的元素是氧元素,含量最多的金属元素是铝元素,二者组成的化合物是氧化铝,故填:Al2O3;
(5)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个氢氧根离子可表示为:2OH-;
(6)氦是稀有气体元素,由稀有气体元素组成的单质是单原子分子,所以氦气的化学式就是表示氦元素的元素符号,即:He;
(7)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化镁中镁元素的化合价是+2价,故可表示为:$\stackrel{+2}{Mg}$O;
故答案为:(1)2H;(2)2O2;(3)Fe;(4)Al2O3;(5)2OH-;(6)He;(7)$\stackrel{+2}{Mg}$O;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 淘米水用来浇花 | |
B. | 合理利用农药、化肥,以减少水体污染 | |
C. | 洗衣水直接排到河中 | |
D. | 加强工业废水的排放监控,达标再排放 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 每天定时打扫街道,并在城外壕沟露天焚烧垃圾 | |
B. | 工业废水、生活污水处理达标后排放 | |
C. | 节日多燃放烟花爆竹,增加节日气氛 | |
D. | 要把废弃物丢在墙角或路边树丛中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 试管用于少量试剂的反应 | B. | 胶头滴管用于吸取和滴加少量液体 | ||
C. | 烧杯用于较多量液体加热 | D. | 细口瓶用于盛放固体药品 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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