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明矾净化水的作用是(  )
A、使硬水软化
B、除去水中的异味
C、除去水中的悬浮物
D、消毒杀菌和净化水
考点:水的净化
专题:空气与水
分析:明矾溶于水形成的胶体能将水中的不溶性固体杂质吸附在其表面,加快沉降的速度从而起到净水的作用.
解答:解:明矾溶于水形成的胶体能将水中的不溶性固体杂质吸附在其表面,加快沉降的速度从而起到净水的作用;
故选:C.
点评:本题考查了明矾净水的原理,可以依据明矾的性质进行解答.
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科目:初中化学 来源: 题型:

木炭在一定条件下燃烧既有CO2生成,也有CO生成.若要证明两种气体都要存在,应先将气体通过澄清的石灰水,澄清的石灰水变浑浊,证明有CO2存在.写出CO2与澄清的石灰水反应的化学方程式
 
.然后将气体干燥后通过灼热的氧化铜,观察到的现象是
 
,证明有CO存在.

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去热水瓶胆内的水垢,适宜的方法是(  )
A、向瓶中加热水
B、用刷子刷洗
C、用食盐水浸洗
D、用食醋浸洗

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应属于置换反应的有(  )
A、CH4+2O2═CO2+2H2O
B、CuO+CO═Cu+CO2
C、C+2CuO═2Cu+CO2
D、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:

登山时喝空的矿泉水瓶,拧紧瓶盖.下山后瓶子会变瘪,瓶内的气体分子(  )
A、间隔减小B、质量减小
C、个数减少D、体积减小

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学设计了如图所示气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色.请看图回答问题

(1)A中反应的化学方程式
 
,B中白磷不燃烧,原因是
 

(2)C中看到的现象是
 
;D中看到的现象是
 
,D中发生反应的化学方程式为
 

(3)用化学方程式表示E中颜色变化的原因
 
,用F装置收集气体的依据是
 

(4)F装置中收集的气体在实验室中是否也能用排水法收集
 
(填“是”或“否”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有饱和的食盐水和蒸馏水各一杯,请你用两种简单的办法加以区别.
(1)
 

(2)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有失去标签的四瓶溶液,分别为稀盐酸、硫酸钠、氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液,不提供其他试剂,如何鉴别这四瓶溶液?

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