【题目】下图为甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线，下列说法正确的是
A. 向100g 50℃的水中加入65g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出，可能是因为甲物质溶于水时显著放热
B. 将甲、乙、丙的饱和溶液从50℃降到10℃，溶质质量分数的大小关系是甲﹥乙﹥丙
C. 将50℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃，析出晶体最多的是甲
D. 50℃时，分别将等质量的甲和乙溶于适量的水恰好配成饱和溶液，所得溶液的质量前者比后者大
【答案】A
【解析】根据所学知识和题中信息知，A、甲固体溶解度随温度升高而增大，50℃时甲固体溶解度是60g，向100g 50℃的水中加入65g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出，可能是因为甲物质溶于水时显著放热，故A正确；B、甲物质溶解度随温度升高而增大、乙物质溶解度随温度升高而增大、丙物质溶解度随温度升高而减小、由曲线图可知，将甲、乙、丙的饱和溶液从50℃降到10℃，溶质质量分数的大小关系是甲＝乙﹥丙，故B错误；C、甲物质溶解度随温度升高而增大、乙物质溶解度随温度升高而变化不大、丙物质溶解度随温度升高而减小、将等质量的50℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃，析出晶体最多的是甲，故C错误；D、50℃时，甲物质溶解度大于乙物质，分别将等质量的甲和乙溶于适量的水恰好配成饱和溶液，所得溶液的质量前者比后者小，故D错误。
点睛∶溶解度曲线的意义①表示同一种物质在不同温度时的溶解度或溶解度随温度变化的情况;②表示不同物质在同一温度时的溶解度，可以比较同一温度时，不同物质的溶解度的大小。若两种物质的溶解度曲线相交，则在该温度下两种物质的溶解度相等;③根据溶解度曲线可以确定从饱和溶液中析出晶体或进行混合物分离提纯的方法;④根据溶解度曲线能进行有关的计算。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学就在我们身边，人类离不开化学。
(1)厨房化学知识
①下列食物中，能提供大量蛋白质的是________(填字母)。
②氯化钠在生活中最常用作防腐剂、调味品，国家强制在其中加入碘酸钾(KIO3)，请标出碘酸钾中碘元素的化合价______，成年人缺乏碘元素会患有______。
③厨房中能用来除水垢的物质是______。
(2)生活原理知识
2017年《科学报告》一篇文章称，只需在普通口罩上添加氯化钠涂层，就能将其转化为“特效口罩”。口罩使用过程中，涂层中的氯化钠会溶解于病毒自身携带的水中，形成溶液，杀死病毒；杀死病毒后，水分蒸发，一段时间后，氯化钠再次析出。
④钠原子转化为钠离子，其核外电子数______(填“变大”或“变小”)，常温下，氯化钠的饱和溶液中，氯化钠与水的质量比为______(已知：常温下，氯化钠的溶解度为36g)。
⑤构成氯化钠的阳离子符号为______，口罩使用过程中，氯化钠溶液中溶质质量分数一直保持不变，此判断_____ 。(填“正确”或“错误”)。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
（1）t1℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是______（填写序号，下同）．
（2）若要将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可以采用的方法是 ______ 、____
（3）将t3℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度降低到t1℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是____________
（4）t2℃时，a和b两种溶液的溶质质量分数 ______________（填”一定“或“不一定”）相等。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】阅读下面科普短文。
（资料1）融雪剂按组成分为有机融雪剂和无机融雪剂。
有机融雪剂的主要成分为醋酸钾，一般用于机场等重要场所。
无机融雪剂以氯化钠、氯化钙等为主要成分，其融雪原理与相同条件下，不同浓度的食盐水的凝固点有关（见下表）。
溶剂质量(g) | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
溶质质量（g） | 0 | 3.6 | 7.5 | 11.1 | 29.9 |
凝固点(℃) | 0 | -2.3 | -4.2 | -6.3 | -21 |
（资料2）钛（Ti）是一种银白色的金属。它具有良好的耐高温、耐低温、抗酸碱以及高强度、低密度的特点，广泛用于航空工业；它无毒且具有优良的生物相容性，是非常理想的医用金属材料，可用来制造人造骨等。金属钛不仅能在空气中燃烧，也能在二氧化碳或氮气中燃烧。在稀有气体和高温条件下，用四氯化钛和镁发生置换反应可制备金属钛。
依据资料，回答下列问题：
（1）若飞机场使用融雪剂，应选择融雪剂的类别是___________。
（2）从无机融雪剂的融雪原理得出：100g溶剂中，溶质质量和凝固点的关系是_______________。
（3）钛金属广泛应用于航空工业的原因是____________________（答出2条即可）。
（4）金属钛着火时___________（填“能”或“不能”）用二氧化碳灭火。
（5）四氯化钛制备金属钛的化学方程式是__________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图中M、N分别表示二种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，试根据图中曲线判断下列说法正确的是（ ）
A．图中A点表示M、N二种物质在t1℃时均达到饱和
B．M、N二种饱和溶液，当温度从t1降至t2时，一定析出相同质量的晶体
C．同处A点的相同质量的M、N二种溶液，当温度从t1降至t2后，剩余溶液的质量分数相等
D．0℃时，M、N具有相同的溶解度
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【题目】以氯化钠和硫酸铵为原料制备氯化铵及副产品硫酸钠，工艺流程如下
氯化铵和硫酸钠的溶解度随温度变化如图所示。回答下列问题：
(1) 硫酸钠中硫元素的化合价为____________。
(2)实验室进行蒸发浓缩用到的主要仪器有____、铁架台、玻璃棒、酒精灯等，其中玻璃棒的作用是____。
(3)冷却结晶”过程中析出NH4Cl晶体的合适温度为_______________。
(4)检验NH4Cl产品已洗净的方法是__________________（写出操作、现象、结论）。
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【题目】(8分)在日常生活中，我们发现切过咸菜的刀更容易生锈．而除锈用稀盐酸比稀硫酸快。为了进一步验证上述现象，某校师生做了以下相关分组实验，请你根据自己平时课堂学习的体验一起参与讨论并回答相关问题。
【步骤一】未打磨的铝片浸入氯化铜溶液中，迅速产生大量气泡和疏松的紫红色固体，并放热，片刻后溶液由蓝绿色变成无色。
(1)若要正视紫红色固体中是否含有氧化铜，可用 ▲ 溶液(填一试剂)加以检验。
【步骤二】未打磨的铝片浸入硫酸铜溶液中，一段时间内没有明显现象。
(2)比较步骤一、二，你能得出的结论是： ▲ 。
【步骤三】打磨过的铝片浸入硫酸铜溶液中，其操作、现象和结论见下表。
(3)试将“影响因素”选项前恰当的字母序号填入答题卡指定位置。
实验操作 | 使用现象 | 对比结论 |
Ⅰ．一片用粗砂纸单向用力打磨3次，将其浸入硫酸铜溶液，片刻后用镊子取出。 | 现象一：粗砂纸打磨的在划痕处有少量气泡，附着少量疏松的紫红色固体。 | 现象一与现象二对比，说明 ① ▲ |
现象二：粗砂纸打磨的片刻内现象不明显。 | ||
Ⅱ．一片用特细砂纸往复打磨数次，再将其浸入硫酸铜溶液，片刻后取出。 | 现象三：特细砂纸打磨的表面产生较多细小气泡，表面均匀附着紫红色固体。 | 现象三与现象一对比，说明 ② ▲ |
现象四：特细砂纸打磨的表面一段时间内没有明显现象。 | 现象四与现象三对比，说明 ③ ▲ |
★影响因素：
A．打磨时用力程度及均匀程度不同
B．选用砂纸颗粒粗细程度不同
C．由于摩擦生热又形成了新的氧化膜
(4)比较步骤三各实验操作中用砂纸打磨的作用是： ▲ 。
(5)请仔细观察下图：
试从微观粒子变化的角度分析该反应的实质是：
▲ 。
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【题目】一包白色固体中可能含有碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种．某小组为探究其成分进行如下实验：
Ⅰ．取少量固体于烧杯中逐渐加水并不断搅拌，烧杯中固体质量随加入的水的质量变化如图1
Ⅱ．取少量B点时的清液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞变红
Ⅲ．向实验Ⅰ所得的混合物中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示．
下列分析错误的是( )
A. 由实验Ⅱ说明溶液pH>7
B. 由实验Ⅱ、Ⅲ说明该白色固体中一定含有Na2CO3、Ba(NO3)2、NaOH
C. B点时的清液中一定含Na+、NO3-
D. 若取实验Ⅲ后的溶液于试管中，加入AgNO3溶液，产生白色沉淀，则存在KCl
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议，促进了东西方经济、文化的交流．
(1)“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方，将西方的宝石等传入中国。
①丝绸的主要成分是_______ 。
A．纤维素 B．蛋白质 C．糖类 D．维生素
②新鲜茶叶中含维生素C，缺乏会得________病。
③宝石的成分复杂，其中所含的Al2O3 ______金属材料(选填“是”或“否”)。写出铝离子的符号 _______ 。
(2)能源合作是“一带一路”的重要内容，中缅油气管道将石油和天然气输入中国。
①将石油分离得到汽油、煤油等不同产品是_____(选填“物理变化”或“化学变化”)。
②写出天然气燃烧的方程式______________________ ；做饭时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色，则需要调大炉具进风口，其原理：__________________ 。
③温室效应是由CO2、CO、SO2气体中的 __________气体造成的。
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