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下列实验设计不能达到实验目的的是:

选项

A

B

C

D

实验设计

实验目的

红磷燃烧测定空气中氧气的含量

验证二氧化碳能溶于水

探究甲烷含有氧元素

探究鸡蛋壳的主要成分为碳酸钙

A.A B.B C.C D.D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:吉林省吉林市永吉县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题

根据下图回答问题。

(1)钙原子的相对原子质量是____________;

(2)图中 D的符号是______________;

(3)图中属于同种元素的粒子是___________(填字母);

(4)图中A和C两种元素形成化合物的化学式为_____________。

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现有A、B、C三种元素,A元素原子的原了核内有1个质子, B元素是地壳中含量最多的元素,C元素与B元素形成的一种气体D能澄清石灰水变浑浊。

(1)分别写出A、C元素的元素符号A________、C________。

(2)指出气体D是哪种气体并说明它的微观构成________。

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下列实验操作正确的是

A. 点燃酒精灯 B. 闻药品的气味

C. 加热液体 D. 读取液体体积

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科目:初中化学 来源:广东省揭阳市普宁市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题

某化学研究小组对蜡烛(主要由碳、氢元素组成)燃烧进行了如下探究:

(1)设计图1所示实验,请推测靠近三通管________(填“上口”或“下口”)的火柴火焰先熄灭,理由是__________。

(2)小明用大小不同的玻璃罩罩在两组点燃的蜡烛上(如图甲),观察发现A组实验高处烛焰先熄灭,B组实验低处烛焰先熄灭。

[提出问题]导致A组实验高处烛焰先熄灭,B组实验低处烛焰先熄灭的原因是什么?

[查阅资料]物质燃烧释放大量的热,生成物受热膨胀,密度降低向上运动。

[猜想与假设]

假设1:烛焰熄灭可能与二氧化碳浓度有关;

假设2:烛焰熄灭可能与_________浓度太低有关;

假设3:烛焰熄灭可能与温度有关;

[设计实验]

实验一:将6个盛有等量澄清石灰水的敞口容器固定在铁丝上,点燃蜡烛,立即用小玻璃罩罩上(如图乙)。分别记下各容器内石灰水变浑独所需的时间。多次重复实验获得数据如表。

容器编号

1

2

3

4

5

6

平均时间/秒

3.2

3.8

5.0

7.1

11.1

19.0

①说明此时高蜡烛附近的二氧化碳浓度比低蜡烛附近的浓度________(填“高”或“低”) ,导致A组实验高处烛焰先熄灭。

②请写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式__________。

实验二:将3支温度计分别挂在大玻璃罩内不同位置(如图丙),点燃蜡烛,一段时间后发现温度计①示数明显增大,温度计②③示数增大不明显。

①实验二研究的问题是_______。

②结合本实验的研究结果,对B组实验现象做出简要解释:______。

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A. +3 B. +1 C. -1 D. -3

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“下列图示实验操作中,正确的是

A.倾倒液体

B.铁丝在氧气中燃烧

C.熄灭酒精灯

D.固体药品的取用

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下列关于物质用途的说法,错误的是

A.活性炭可用于防毒面具 B.明矾可用于净水

C.硬水可用于工业锅炉用水 D.空气可用于制氧气

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