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10.实验室现有石灰石、高锰酸钾、稀盐酸,火柴、棉花、药匙、镊子及以下如图1仪器,
(1)根据上述仪器和药品,可制取一种气体,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,若补充一种仪器还能制备另一种气体.
(2)将没有完成的制取二氧化碳的装置图补充完整.
(3)将收集满的一试管二氧化碳气体倒扣在盛有澄清石灰水的水槽中,如图2可以观察到的现象是试管内液面上升,澄清石灰水变浑浊,产生此现象的原因是二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙白色沉淀,所以观察到澄清的石灰水变浑浊,且试管内的气体减少,压强减小,在外界大气压的作用下,试管内的液面上升.

分析 (1)根据提供的药品与仪器来分析;
(2)根据实验室制取与收集二氧化碳的装置来分析;
(3)二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应会使气体减少,造成管内压强减小,液体进入试管.

解答 解:(1)利用提供的药品中的石灰石与稀盐酸在常温下反应来制取二氧化碳,同时生成氯化钙、水;故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)二氧化碳的密度比空气大,所以用向上排空气法来收集,导管要伸入集气瓶底部;故填:)
(3)当将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中,二氧化碳与氢氧化钙发生反应生成碳酸钙沉淀和水,管内气体的减少而使烧杯内溶液进入试管,因此可观察到:试管内液面上升,澄清石灰水变浑浊;发生反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
故答案为:试管内液面上升,澄清石灰水变浑浊;二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙白色沉淀,所以观察到澄清的石灰水变浑浊,且试管内的气体减少,压强减小,在外界大气压的作用下,试管内的液面上升.

点评 明确实验室制取二氧化碳的药品、方法、原理、装置等,是解答此题的关键,并能结合题意灵活解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

10.如图是关于铁的化学性质的知识网络(→表示转化方向,部分反应物、生成物已省略),已知B是密度最小的气体,C为紫红色固体单质.请回答下列问题:
(1)A物质的化学式为Fe3O4
(2)反应②还需要的一种反应物的化学式是CO;
(3)反应③的化学方程式是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(4)①~④的反应中涉及到的基本反应类型有2种.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如图是钛元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格,下列说法不正确的是(  )
A.该元素属于金属元素
B.该原子在化学变化中容易失去电子
C.该原子的相对原子质量为47.87g
D.该原子的质量主要由构成其原子的质子和中子决定

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.实验室以MnO2为原料制备少量高纯MnCO3的流程如下:

已知:①反应Ⅰ的化学方程式:MnO2+SO2═MnSO4
②MnCO3、Mn(OH)2均难溶于水,MnCO3在100℃时开始分解.
(1)反应Ⅰ属于基本反应类型中的化合反应.
(2)流程中“操作”的名称为过滤,所需要的主要玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯.
(3)反应Ⅱ的化学方程式为MnSO4+2NaHCO3=Na2SO4+MnCO3↓+CO2↑+H2O.反应Ⅱ需控制溶液的酸碱性,若碱性过强,MnCO3粗产品中将混有Mn(OH)2(填化学式).
(4)验证MnCO3粗产品表面附着有Na2SO4杂质:取样品少许,向其中加入水,搅拌、过滤,向滤液中加入适量的BaCl2(填化学式)溶液,有白色沉淀产生.
(5)为获得高纯MnCO3,需选择“低温”干燥的原因是MnCO3的分解温度为100℃,为防止MnCO3高温分解,影响高纯MnCO3的纯度.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.如图是实验室制取气体的装置图,回答下列问题;
(1)仪器a的名称是酒精灯.
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,发生装置是A,二氧化锰的作用是催化作用.
(3)常温下可用固体亚硫酸钙与稀盐酸反应制取二氧化硫气体,应选择的发生装置
是B(填字母序号),该装置中长颈漏斗末端未伸入液面以下会产生的后果是导致生成的气体从长颈漏斗中逸出.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.如图是实验室制备气体的常用装置,请回答下列问题.

(1)在上图中,请你写出一个你喜欢的仪器名称:酒精灯.
(2)请从上述装置中选出实验室用高锰酸钾制取氧气的一组发生和收集装置CD或CF(填字母),该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.食品安全重于泰山,下列做法正确的是(  )
A.用小苏打烘培糕点B.用甲醛溶液作食品防腐剂
C.用含甲醇的工业酒精勾兑白酒D.将霉变食物洗净后食用

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.小组同学分别用如图所示装置(夹持仪器已略去)做收集并检验二氧化碳性质的实验:
(1)实验中,连接A、B装置时,应将A装置中的e连接B装置中的a(选填“a”或“c”).
(2)在 A装置的锥形瓶中加入大理石,向长颈漏斗中注入稀盐酸.则该反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)打开a、c,关闭b,向B中集气瓶内充入气体;关闭a、c,打开b,用冷毛巾捂住B中集气瓶,一段时间后,观察到B装置中烧杯内液面下降(选填“上升”、“下降”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.根据下列实验装置图,回答有关问题.

(1)装置图中仪器a的名称为水槽.
(2)小明想用高锰酸钾制取氧气并在收集的氧气中进行铁丝燃烧的实验,他最好选择C装置来收集
氧气(在C~E中选择),高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,铁丝在氧气中燃烧的现象为剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放出热量.
(3)小花用BF装置连接制取CO2应将B的导管连接F的b管口(填“b”或“c”),将收集到
的CO2通入澄清石灰水,发现石灰水变浑浊,其化学反应方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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