【题目】生活中有太多的变化,下列“变”中涉及化学变化的是
A.树根“变”根雕 B.葡萄“变”美酒
C.玉石“变”印章 D.玩具机器人“变”形
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】钛和钛的合金被认为是21世纪的重要材料,它们具有很多优良的性能,如熔点高、密度小、可塑性好、易于加工,钛合金与人体有很好的“相容性”。根据它们的主要性能,下列用途不切合实际的是( )
A.用来做保险丝 B.用于制造航天飞机
C.用来制造人造骨 D.用于制造船舶
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物
B.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
C.碱溶液通常呈碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液
D.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液加入铜粉和锌粉,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙,如图所示,则:
①溶液甲中一定含Al(NO3)3和 Zn(NO3)2
②固体乙中一定含Ag,可能含有Cu和Zn
③若溶液甲呈蓝色,则溶液甲一定含Al(NO3)3、Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3
④若向固体乙上滴加盐酸无气泡产生,则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2
上述四种说法正确的个数为
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液,同学们想用10%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数。以下是两组同学的设想及做法:
①甲组同学的实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入2滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止。
请回答:
酚酞溶液的作用是 ⑿ 边滴加稀盐酸,边要用玻璃棒不断搅拌的目的是 ⒀ 。
当溶液颜色恰好变为无色时,共用去了稀盐酸14.6g,则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为
⒁ (写出计算过程,结果用百分数表示)。
②乙组同学的设想是:在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸,并不断搅拌,通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法,达到实验目的。
下列使用pH试纸的方法正确的是 ⒂ (填字母)。
A.将pH试纸剪成几段节约使用
B.将pH试纸直接插入待测液中
C.将pH试纸放在干净的表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
D.将pH试纸润湿后放在干净的表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
在滴加稀盐酸一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生。他们通过进一步实验证明:该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。请你根据他们的实验步骤写出实验现象:
实验步骤 | 现 象 | 结 论 |
取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液。 | ⒃ | NaOH溶液部分变质 |
若要除去溶液中变质生成的杂质,请简要写出实验方案 ⒄ 。
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【题目】下列说法正确的是
A.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
B.处于高浓度二氧化碳环境中狗会身亡,所以二氧化碳有毒性
C.燃烧时有热量放出,所以有热量放出的反应一定是燃烧
D.发现酒精灯灯芯顶端已烧焦,可把烧焦的部分剪去
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【题目】化学从以下角度研究物质。
①组成:水中氢元素的质量分数为1/9、可用图甲的模型表示,请在图乙中画出一氧化碳中碳元素的质量分数模型 (5 ) 。
②结构:1mol水中约含有 ( 6 ) 个水分子,其中含有 ( 7 ) mol氢原子。
③性质:水具有分散性。在水中分散可形成溶液的是 ( 8 )
A.淀粉 B.蔗糖 C.食盐 D.汽油
④变化:电解水发生反应的化学方程式为 ( 9 ) ;图丙是电解水的微观模型图,图中缺少的微粒是 ( 10 )
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于物质性质和用途的说法中,不正确的是
A.碳具有还原性,可用于冶金工业
B.氧气具有可燃性,可用于火箭发射
C.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源
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