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下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是(  )
 待鉴别的物质鉴别方法
A硬水和软水加肥皂水
B硫酸铵溶液和硝酸钾溶液加氯化钡溶液
C羊毛面料和腈纶面料抽丝点燃闻气味
D氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液加无色酚酞试液
A、AB、BC、CD、D
考点:物质的鉴别、推断,硬水与软水,酸、碱、盐的鉴别,棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别
专题:物质的鉴别题
分析:A、根据肥皂水在硬水和软水中的不同现象进行分析;
B、根据硫酸铵、硝酸钾与氯化钡反应的不同现象进行分析;
C、根据羊毛燃烧会产生烧焦羽毛气味进行分析;
D、根据氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性进行分析.
解答:解:A、取样品,滴加肥皂水振荡,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,现象不同,可以鉴别,故A正确;
B、取样品,滴加氯化钡溶液,出现白色沉淀的是硫酸铵,没有明显现象的是硝酸钾,现象不同,可以鉴别,故B正确;
C、取样品点燃后,有烧焦羽毛气味产生的是羊毛面料,没有此气味的是腈纶面料,现象不同,可以鉴别,故C正确,
D、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性,都能使无色酚酞变红色,现象相同,不能鉴别,故D错误.
故选:D.
点评:在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关碳及其氧化物的说法错误的是(  )
A、C0与C02 可用澄清石灰水区分
B、C0具有还原性,可用于铁的冶炼
C、能使紫色石蕊试液变红的物质是C02
D、金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列含有硫元素的物质中,硫元素的化合价最低的是(  )
A、H2SO3
B、H2SO4
C、H2S
D、KAl(SO42?12H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列取用试剂的操作图示错误的是(  )
A、
 用药匙取用粉末
B、
 用纸槽取用粉末
C、
 倾倒液体
D、
 取用块状固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某反应的微观示意图,下列说法不正确的是(  )
A、反应物中有单质
B、生成物的分子个数比为1:1
C、该反应为化合反应
D、参加反应的的质量比为17:24

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科目:初中化学 来源: 题型:

统计显示,从2013年1月1日以来,全国67个城市遭十面雾伏,北京市各地区PM2.5浓度普遍在300微克/立方米以上,PM2.5是指2.5微米以下的细微颗粒物,它对人体健康和环境质量的影响很大.直接排放的工业污染物和汽车尾气等,是形成灰霾天气的最大元凶.下列做法不合理的是(  )
A、举行“地球一小时”熄灯活动
B、灰霾天出门戴N95专业口罩(过滤孔径在0.1微米左右)
C、香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米,提倡不吸或少吸烟
D、为了减小PM2.5对环境的影响,禁止家庭使用私家车

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确的化学实验操作是实验成功和安全的重要保证,下列实验操作正确的是(  )
A、
 塞紧橡皮塞
B、
 加热液体
C、
 取用液体
D、
 读出液体的体积

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图回答问题

(1)实验仪器a的名称是
 

(2)实验室用装置A和E制取并收集氧气时,所需药品是
 
:反应的化学方程式为
 

(3)实验室用装置
 
(填字母序号)制取并收集二氧化碳.
(4)用排气法收集一瓶氧气,验满时将带火星的木条放入瓶口,若观察到
 
,说明瓶中已充满氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图回答问题.

(1)实验仪器a的名称是
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
 
;可选用的发生装置是
 
(填字母序号,下同).
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
 
;可选用的收集装置是
 
;其验满方法是
 

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