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4.选择适当的物质填空:
在食品包装袋中,用作食品保护气的是氮气;在水的净化中,可用于除异味的是活性炭.

分析 物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的性质进行分析及解答即可.

解答 解:氮气的化学性质很稳定,在食品包装袋中,常用作食品保护气;活性炭具有吸附性,是常用的净水剂;
故填:氮气;活性炭.

点评 本题考查的是常见的物质的性质,完成此题,可以依据已有的物质的性质进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.同学们都知道含铜离子的盐溶液一般呈蓝色.但同学们却发现老师在做氧化铜粉末与稀盐酸反应实验中反应后的溶液是绿色的,这是怎么回事呢?小莹同学认为生成物中除铜离子外还有其他金属离子;小斌同学认为稀盐酸变质;小歆则认为可能与铜离子的浓度有关.
(1)若要验证小莹同学的猜想:可向反应后的溶液中加入金属锌,结果发现在该金属表面只生成红色固体,则证明该同学的猜想是错误的.
(2)因为稀盐酸是新配制的,不存在变质的可能,所以小斌同学的猜想也是错误的.
(3)小歆为了验证自己的猜想是正确的,在不改变药品和实验方法前提下,向实验结束后的试管中加入某种物质适量,结果发现溶液呈现蓝色.小歆加入的是下列哪种物质B
A.酒精     B.水     C.硫酸铜溶液     D.氯化铜溶液
爱动脑筋的小歆对这一实验做了一点改进,将一根铜丝擦光亮后,一端绕成螺旋状放在酒精灯火焰上灼烧至表面出现黑色,然后趁热放进稀盐酸中,一会儿就可以看到螺旋上的黑色固体消失,溶液也由无色变成蓝色.化学方程式CuO+2HCl=CuCl2+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.玻璃仪器洗干净的标志是(  )
A.容器内壁看不到污物,呈无色透明状
B.冲洗时倒出的水是无色透明的
C.仪器内壁的水既不聚成水滴也不成股流下
D.上述均是仪器已经洗净的标志

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.化学实验基本操作在化学学习中具有重要作用.现有a试管、b漏斗、c酒精灯、d集气瓶、e药匙、f胶头滴管等仪器,请为下列实验操作各选一种(用序号填空).
(1)可以直接在酒精灯上加热的仪器是a;
(2)吸取或滴加少量液体使用f;
(3)取用粉末状固体药品应用e.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.根据电解水的实验装置图完成下列问题:
(1)指出电源的正、负极,左边为负极,右边为正极,实验前向水里加少量硫酸,目的是为了增强水的导电性.
(2)左试管中产生的是氢气,检验该气体的方法是用燃着的木条;右试管中产生的是氧气,检验该气体的方法是用带火星的木条.由以上实验事实得出结论:说明水是由氢元素和氧元素组成的.
(3)正负极产生气体的体积比为1:2
(4)电解水的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气
(5)点燃氢气必要的操作是:检验氢气的纯度.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

9.甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,其转化关系如图所示(反应条件已省略):其中甲、乙、丙均含有地壳中含量最多的元素,且甲与乙的组成元素相同,丙为单质.写出丙物质的化学式O2,乙转化为丙的符号表达式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,该反应所属的基本反应类型是分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

16.在温度不变的情况下,将不含结晶水的某物质的溶液甲经历如下的变化:
甲溶液$→_{无晶体析出}^{蒸发10g水}$乙溶液$→_{析出晶体5g}^{蒸发10g水}$丙溶液
据此,下列结论正确的是(  )
A.若将甲溶液一次性蒸发20g水,则析出晶体5g
B.若将丙溶液再蒸发10g水,则析出的晶体质量一定大于5g
C.乙溶液和丙溶液中,溶质质量分数不可能相同
D.若乙溶液是饱和溶液,甲溶液加入5g晶体即达到饱和状态

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列化学符号既能表示一种元素,又能表示元素的一个原子,还能表示一种单质的是(  )
A.HB.O2C.2ND.Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.用微粒的观点解释下列现象:
(1)量体温时,汞柱上升的原因是温度升高,汞原子间的间隔增大.
(2)湿衣服晾在太阳晒着的地方容易干的原是温度越高,水分子运动得越快.
(3)10mL酒精与10mL水混合后,体积小于20mL的原因是分子间有间隔.
(4)氢气和液氢都具有可燃性,氧气具有助燃性的原因是同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同.

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