【题目】如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度(溶剂均为水)曲线,请回答下列问题。
(1)当温度为__________℃时,甲乙的溶解度相等。
(2)图中A点表示的乙溶液为________(填“饱和”或“不饱和”)溶液;
(3)t2℃时甲、乙、丙三种物质溶解度的大小关系为________________________;
(4)t3℃时,将40g甲物质加入到50g水中,所得溶液溶质的质量分数为_________;
(5)t3℃时,等质量的甲、乙和丙三种物质的饱和溶液中,所含有溶剂质量大小关系为____。
(6)t3℃时,将甲、乙和丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液的质量分数大小关系为______________。
【答案】t1; 不饱和; 甲=乙>丙; 37.5%; 丙>乙>甲; 乙>甲>丙
【解析】
(1)由图像可知,当温度为t10C时,甲乙的溶解度相等;
(2)图中A点在乙物质溶解度曲线下方,表示乙溶液为不饱和溶液;
(3)由图像可知,t2℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度的大小关系为甲=乙>丙;
(4)t3℃时,甲物质的溶解度为60g,即在该温度下,100g水中能溶解甲物质的最大质量为60g,故50g水中最多能溶解30g甲物质,因此将40g甲物质加入到50g水中,所得溶液溶质的质量分数=×100%= 37.5%;
(5)t3℃时,三种物质溶解度关系为甲>乙>丙,故等质量的甲、乙和丙三种物质的饱和溶液中溶质质量关系为甲>乙>丙,因此,等质量三种物质的饱和溶液中溶剂质量关系为丙>乙>甲;
(6)由图像可知,t3℃时,将甲、乙和丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,甲乙饱和溶液均有溶质析出,且t1℃时甲物质溶解度小于乙物质溶解度,故甲溶液质量分数小于乙溶液质量分数,由图像可知,丙物质降温后没有溶质析出,但丙溶液溶质质量小于甲物质t1℃时的溶解度,故t1℃时,丙溶液质量分数小于甲物质质量分数,故所得溶液的质量分数大小关系为
乙>甲>丙。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为测定空气中氧气的含量,某兴趣小组的同学选用了45mL的18╳180mm的试管作反应容器(如图)和量程体积足够大的针筒注射器,将白磷放入试管后,橡皮塞塞紧试管,并夹紧弹簧夹(整套装置的气密性良好).用酒精灯加热白磷,燃烧结束后,等到试管冷却后松开弹簧夹,可以观察到活塞从原来的10mL刻度处慢慢前移到约 ( )
A. 1mL刻度 B. 5mL刻度 C. 9mL刻度 D. 8mL刻度
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学实验中经常要根据实验内容选择对应的仪器和装置.
将下列操纵还需要配合使用的另一种仪器(如图所示)用短线连接起来.__________
实验室制取甲烷可以用排水法收集,说明甲烷具有________的性质.图装置既可以用于排空气法又可以用于排水法收集气体.无论瓶内装满空气还是装满水,收集气体时,制得的气体都从端进入,该气体是________(填序号).
....
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。实验后发现气体减少的体积小于1/5,请回答下列问题:
(1)请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因:
①______________;②______________。
(2)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?____(填“能”或 “不能”)原因_____________________。
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【题目】水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
(1)下列“水”属于纯净物的是____________(填序号)。
A.蒸馏水 B.河水 C.自来水
(2)下列做法不正确的是____________(填序号)。
①用洗菜水冲厕所
②生活污水可任意排放
③农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
(3)城镇自来水厂生产流程可用如图1表示,试回答相关问题。
①自来水生产过程中,除去水中不溶性固态杂质的操作是__________。
②自然界的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水,生活中软化硬水的简易方法是______________。
③自来水厂生产自来水的过程中常加入活性炭,其主要作用为________________。
④在吸附、沉淀、过滤、蒸馏四种净水方法中,____________的净化程度最高。
(4)用如图2的装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是_____,该实验说明水是由______组成的。
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【题目】铁丝在空气里不能燃烧,但在氧气里能燃烧.
(1)铁丝燃烧可观察到的现象是:______、______、____、____.
(2)铁丝燃烧的文字表达式是__.反应基本类型是__.
(3)实验前应预先铺一层水或装细沙,目的是防止__________.
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【题目】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定鸡蛋壳中钙的质量分数,小华同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10g放在烧杯里,然后往烧杯中滴加足量的稀盐酸,加入稀盐酸的量与生成气体的量的关系如图所示。试求该鸡蛋壳中钙元素的质量分数____。(假设鸡蛋壳中其他物质不与稀盐酸反应)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为把年北京奥运会举办成“绿色奥运”,北京市民积极行动.
摒弃不良行为习惯,做环境保护的倡导者和行动者.下列行为值得提倡的是:________
①积极清扫落叶并焚烧;②随手捡道路两旁的塑料垃圾;③社区建立废旧电池回收站;④为避免交叉感染,学校食堂大量使用一次性塑料餐盒.
关注空气质量,做好环境监督.学校环保小组的同学对实验室的空气进行氧气含量的测定,实验装置如下图所示:红磷在空气中燃烧的现象为________,该实验成功的关键之一是________,若实验操作规范,当实验结束时看到________,北京市空气质量检测报告中包括可吸入颗粒物、二氧化氮及________(至少填入一种).
若把红磷换成硫粉,能否测定空气中氧气含量?为什么?________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】磷在氧气中燃烧这个反应的化学方程式为________ ,其中P,O2, P2O5之间的质量比是________ .若参加反应的P的质量为12.4g,则生成的P2O5的质量为________ ;若生成的P2O5的质量为142g,则参加反应的氧气的质量为________ .
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