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【题目】小宁同学在家里做了一个小实验:如图所示,取一个小玻璃杯,放入洗净的碎鸡蛋壳,然后加入一些醋精(主要成分是醋酸),立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住。

观察到的现象是:(1__________; (2__________

由此,可推测鸡蛋壳里主要含有__________两种元素,并请你写出其中一个反应的化学方程式__________

【答案】鸡蛋壳表面有气泡产生 澄清的石灰水变浑浊; 碳、氧 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

【解析】

碳酸盐可以与酸反应生成二氧化碳气体,生成的二氧化碳气体能和澄清石灰水反应生成不溶于水的白色固体碳酸钙而使溶液变浑浊;根据现象可知蛋壳中一定含有碳酸根,即碳、氧元素,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式:CaOH2+CO2=CaCO3↓+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】第二组同学利用横口管(如图a)等仪器设计装置探究“氧气的性质”

(1)如图b,将注射器内液体甲注入广口瓶中,发生反应的化学方程式为________;利用此装置进行“铁丝在氧气中燃烧”实验时,横口管底部盛有的固体乙的作用是__________

(2)完成(1)实验后,在固体乙上方放一块红热的木炭,再套上一个横口管进行“木炭在氧气中燃烧”实验(如图c),为证明该反应有二氧化碳生成,液体丙应为___________(填名称),液体丙与二氧化碳反应的化学方程式为_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡(Sn)等,为实现对其中锡的绿色回收,某工艺流程如下:

已知:SnSnCl2===2SnCl2

1SnCl2中锡元素的化合价是___________

2)步骤①的操作是_____,固体A中一定含有的金属元素是_____

3)写出步骤②发生反应的化学方程式______________

4)相比于直接焚烧废旧电路板回收金属,该工艺的主要优点是__________(回答一点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是(  )

A. 水的电解

B. 加热一定量的高锰酸钾固体

C. 向一定量的H2O2溶液中加入MnO2固体

D. 将一定质量的红磷燃烧

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【题目】豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式为C6H13NO2)。下列关于亮氨酸的说法不正确的是

A. C6H13NO2的相对分子质量是131

B. 一个亮氨酸分子由22个原子构成

C. 亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%

D. 亮氨酸中氢、氮两种元素的质量比为13:14

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下图所示,下列说法正确的是( )

A. 该反应属于化合反应 B. X的值为52

C. W由碳、氢两种元素组成 D. W中碳、氢元素质量比为41

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据钙元素在元素周期表中的信息及钙和镁的原子结构示意图,回答下列问题:

(1)钙的相对原子质量是_____

(2)根据镁原子结构示意图判断,在元素周期表中,镁元素位于第_______周期;

(3)对比钙、镁的原子结构示意图可知,钙和镁两种金属化学性质相似,但钙比镁活泼,原因是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关,合理利用能源和保护环境是我们关注的问题。请根据所学化学知识回答下列问题:

(1)目前,人类使用的化石燃料主要包括______、石油、天然气三种。

(2)可燃冰,学名天然气水化合物,其外观像冰,在地球上的储量大约是已探明其他化石燃料总量的2倍。写出可燃冰完全燃烧的化学方程式_________

(3)常在普通汽油中加入适量的乙醇,形成乙醇汽油作为燃料。对乙醇汽油作汽车燃料的优点是___

(4)化石燃料的燃烧会引发许多环境问题。如燃烧产生的二氧化碳气体在空气中含量增多会导致_____。请你从减少二氧化碳产生的角度提一条减缓该环境问题的措施____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组为测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用20 g石灰石样品,进行高温煅烧(样品除碳酸钙外,其余成分高温不分解。碳酸钙高温分解的化学方程式为CaCO3CaO+CO2↑),测得石灰石煅烧过程中的不同时段剩余固体质量如下表所示:

1)完全反应后生成二氧化碳的质量______g

2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数_______

煅烧的时间(min)

剩余固体的质量(g)

2

17.8

4

13.4

6

12.3

8

12.3

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