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3.化学与生活密切相关,在厨房里蕴藏着许多化学知识.
(1)下列食物中,能提供大量维生素的是A(填字母序号),加钙牛奶中的“钙”是指元素(填“元素”或“分子”)

(2)厨房中的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是C(填字母序号);

(3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有乳化的功能.

分析 (1)根据维生素的食物来源判断.根据加钙牛奶中钙的存在形式回答.
(2)根据材料的分类及各种材料间的区别判断;
(3)根据洗涤剂具有乳化作用进行解答.

解答 解:(1)蔬菜富含维生素,牛奶富含蛋白质,大米富含糖类;组成物质的基本成分是元素,加钙牛奶中的“钙”是指元素;
(2)塑料保鲜膜的材料是一种塑料,不是纤维;橡胶手套用的是合成橡胶,不是纤维制的;棉布围裙是用棉花纤维制的,棉花纤维是天然纤维;
(3)洗涤剂能清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有乳化作用.
故答案为:
(1)A;元素;(2)C;(3)乳化.

点评 化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的知识是历年中考的热点,在学习过程中要注意理论联系实际.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列现象中符合质量守恒定律的是(  )
A.冰熔化成水后质量不变
B.12g碳和40g氧气充分反应后生成52g二氧化碳
C.10L氢气和20L氧气混合后仍为30L
D.纸张在空气中燃烧后变为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.推理是化学学习方法中一种重要的思维方式,下列推理正确的是(  )
A.分子、原子都是不带电的粒子,但是不带电的粒子不一定是分子、原子
B.甲烷燃烧生成二氧化碳和水,所以甲烷是由碳、氢、氧三种元素组成的
C.因为石墨和金刚石的组成元素都是碳,所以它们的性质完全相同
D.铁和稀硫酸反应生成盐和氢气,所以铜也能与稀硫酸反应生成盐和氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

11.A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质(物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类).已知A是单质;C是红棕色固体;E是水溶液可使酚酞溶液变为红色的盐.图中“-”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可制得另一物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去).回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:AFe,ENa2CO3
(2)由E转化为B的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;由C转化为A的原理涉及到的反应不一定是置换反应(填“一定”、“不一定”或“一定不”)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.在复习阶段,整理和归纳知识点是复习的有效方法.下面是一位同学对Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五种金属相关知识的归纳复习,请你参与一起学习并回答问题:
(1)从物理性质上看,金属有共同的物质性质,也有自己的特性.你认为Hg与其他四种金属的不同之处是汞是液态.
(2)从化学性质上看,不能与盐酸反应的是铜、汞、银.五种金属中,有一种金属的盐溶液能与其他四种金属发生置换反应,请写一个反应的化学方程式:Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.
(3)选择铸造硬币的材料时不需要考虑的因素是B:
A.金属的耐腐蚀性 B.导电性  C.硬度   D.价格与面值吻合度.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.某校兴趣小组的同学,欲探究在改变装置和物质的情况下,能否测定空气中氧气的含量,特进行如下设计(以下实验装置气密性均良好):
[问题]第一小组设想用其它物质代替红磷进行实验(装置如图甲所示),请你替他们想一想下列因素不会影响实验结果的是C(填字母标号,单项选择).

A、替代物能否和氧气反应  B、替代物的用量   C、替代物能否溶于水  D、生成物的状态
[探究]第二小组设想用蜡烛代替红磷,用澄清石灰水代替水进行实验(装置如图乙所示).实验完成后发现钟罩内石灰水没有达到容积的约$\frac{1}{5}$处,同时钟罩内液面上有浑浊物产生.针对钟罩内液面未上升至$\frac{1}{5}$处的现象,猜想其原因可能是:
①蜡烛燃烧后生成的CO2没有被完全吸收.
②装置漏气(写出一种即可).
[验证]
验证内容实验步骤实验现象
(1)猜想①中蜡烛燃烧后生成的CO2没有被完全吸收用注射器取出钟罩内少量气体,通入到新配制的澄清石灰水中
(2)钟罩内液面上的浑浊物中含有碳酸钙
请写出验证内容(1)、(2)有关的化学方程式:
(1)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
[反思]为使蜡烛燃烧产生的CO2更好地被吸收,确保第二小组的实验更加准确,你认为可以用哪种溶液代替澄清的石灰水浓氢氧化钠溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

15.在下列化学变化过程中:X$\stackrel{+HCl溶液}{→}$Y$\stackrel{+NaOH溶液}{→}$Z,X代表的物质可以是(  )
A.CuB.AgNO3C.CuOD.Ba(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.A与B反应生成C和D,反应前后分子变化的微观示意图如下所示.

下列说法正确的是(  )
A.该反应类型为置换反应
B.4种物质中只有D属于氧化物
C.反应前后,氮元素化合价降低
D.化学反应前后,原子的种类和质量不变

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.某同学从课本得到启示,设计了一套验证碳酸具有酸性而二氧化碳没有酸性的实验.他首先用紫色石蕊试液浸泡滤纸,晒干后折成纸花,然后按如图所示分别进行:
(1)B实验的作用是作对比实验.
(2)在C实验中,紫色石蕊纸花变红色,这一实验结果说明C中有碳酸使紫色石蕊变成红色.
(3)通过以上实验,尚未达到验证的目的,若要达到验证的目的,你的改进方法是:在A装置中通二氧化碳.

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同步练习册答案