【题目】(10分)为了测定某样品中氧化铁(Fe2O3)的质量分数(杂质不含铁元素,且不溶于水和酸),化学兴趣小组的同学进行了如下的实验。
【查阅资料】
1.草酸(H2C2O4)在浓硫酸作用下受热分解,化学方程式为:
H2C2O4 CO2↑+CO↑+H2O
2.碱石灰能吸收二氧化碳和水蒸气
【实验设计及操作】用下图所示装置进行实验:
【问题讨论】
(1)装药品前应先,实验中观察到E中现象是:固体颜色 ;
(2)进入E中的气体是纯净、干燥的CO,则B、C、D中依次是(填序号)。
① 浓硫酸、石灰水、氢氧化钠溶液
② 石灰水、氢氧化钠溶液、浓硫酸
③ 氢氧化钠溶液、石灰水、浓硫酸
(3)G的作用是 ;E中反应的化学方程式是 ;
(4)当E中固体完全反应后, 处应先停止加热(填序号A或E);
(5)上述实验装置的一处明显缺陷是: 。
【数据处理】
称取样品8.0g,用上述装置进行实验,充分反应后称量F装置增重4.4g。则样品中氧
化铁质量分数为 。
【实验反思】
当观察到E中固体全部变黑后,若立即停止通CO,则测得的样品中氧化铁的质量分数
(填“偏大”,“偏小”,“无影响”)。
【答案】【问题讨论】(1)检查装置的气密性 由红色变为黑色
(2)③ (3)隔离空气中的二氧化碳和水蒸气 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
(4)E (5)未进行尾气处理
【数据处理】66.7% 【数据处理】偏小
【解析】
试题分析:【问题讨论】(1)有气体参加、生成的反应,为了防止漏气,装药品前应先检查装置的气密性,实验中E中发生的反应方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,观察到现象是:固体颜色由红色变为黑色
(2)干燥气体应放在最后一步,氢氧化钠溶液是吸收二氧化碳,而石灰水是检验二氧化碳,所以进入E中的气体是纯净、干燥的CO,则B、C、D中依次是氢氧化钠溶液、石灰水、浓硫酸,选③
(3)G的作用是:隔离空气中的二氧化碳和水蒸气,防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入到装置F中,从而使二氧化碳质量偏大,E中反应的化学方程式是:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
(4)当E中固体完全反应后,还要继续通入一氧化碳,防止灼热的铁又与空气中的氧气反应,使实验失败,且装置E中产生的二氧化碳还有部分没有进入到装置F中,所以E处应先停止加热
(5)因为一氧化碳有毒,所以上述实验装置的一处明显缺陷是:未进行尾气处理
【数据处理】充分反应后称量F装置增重4.4g,即反应生成的二氧化碳质量为4.4g,再根据反应方程式:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2中Fe2O3与CO2的质量关系,即可求出Fe2O3的质量,进而计算样品中氧化铁质量分数
解:设Fe2O3的质量为x
Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
160 132
x 4.4g
160:132=x:4.4g
X=5.33g
∴样品中氧化铁质量分数=5.33g/8.0g×100%=66.7%
【数据处理】当观察到E中固体全部变黑后,若立即停止通CO,装置E中产生的二氧化碳还有部分没有进入到装置F中,使二氧化碳的质量偏小,则测得的样品中氧化铁的质量分数也偏小
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)氯化钠是重要的调味品,下面三幅示意图分别表示不同的化学反应,但生成物中都有氯化钠。
图1图2图3
(1)图1是钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知,元素的化学性质与 (填字母序号)有密切的关系;
A. 最外层电子数 B. 内层电子数 C. 电子层数
(2)图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质,图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为 、 、 ;
(3)图3表示反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的分类中正确的是( )
A.单质:氦气、石墨、黄铜 B.氧化物:干冰、海水、氧化铜
C.碱:苛性钠、熟石灰、氨水 D.有机物:乙醇、蛋白质、碳酸钙
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】 (5分)增强安全意识是我们大家共同关注的问题。
(1)在实验室里不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌面上燃烧起来,应立刻用 灭火,请写出酒精燃烧的化学方程式 。
(2)在做“燃烧的条件”实验时,把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部,如图所示,观察到的现象是 先燃烧,通过此实验,说明燃烧的条件之一是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】X、Y、Z三种金属的活动性依次增强,且都比Mg弱。现进行如下图所示的甲、乙两个实验。下列叙述正确的是
A. 实验甲中,溶液的颜色一定会发生变化
B.实验乙中,金属Y表面一定有气体产生
C.实验甲中,金属Y渐渐被消耗掉部分或全部
D.实验乙中,若Y被消耗了,则溶液一定会出现别的颜色
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】二十世纪六十年代,就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子(O4),但一直没有得到证实。最近,意大利的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子,并用质谱仪探测到了它的存在。下列叙述中正确的是( )
A.O4是一种新型的化合物 B.一个O4分子中含有2个O2分子
C.O4和O2的性质完全相同 D.O4和O2混合后形成的是混合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】据报道:“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅(PbCrO4)会使人体致癌,已被明文禁用。已知铬元素(Cr)化合价为+6,则铅元素(Pb)的化合价为( )
A.+1 B.+2 C.+3 D. +4
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象的描述错误的是
A. 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B. 木炭在氧气中燃烧,发出白光
C. 镁在空气中燃烧发出耀眼白光
D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)下图是第三周期部分元素的微粒结构示意图,请根据题目要求填写下列空白。
(1)硫原子的质子数为 ,最外层电子数为 ,在化学反应中易得电子。
(2)当上图中x=0时,则该粒子结构示意图表示的是 ;(填粒子符号)
(3)由第三周期元素组成AB3型化合物,其化学式可能是 。
(4)上图中该周期元素原子的一条变化规律是 。
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