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    10．下列物质分类的正确组合是（　　）
    碱酸盐酸性氧化物
    A纯碱盐酸烧碱二氧化硫
    B烧碱硫酸食盐一氧化碳
    C苛性钠醋酸石灰石水
    D苛性钾硝酸苏打三氧化硫
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物；单质是由一种元素组成的纯净物；碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；氧化物是指有两种元素组成且一种是氧元素的化合物；据此进行分析判断．

    解答 解：A、纯碱是碳酸钠，属于盐；烧碱是氢氧化钠，属于碱，故选项错误．
    B、一氧化碳不属于酸性氧化物，故选项错误．
    C、水不是酸性氧化物，故选项错误．
    D、苛性钾属于碱；硝酸属于酸；苏打是碳酸钠，属于盐；三氧化硫属于酸性氧化物，故选项正确．
    故选D．

    点评 本题难度不大，考查物质类别的判别，抓住氧化物、酸、碱、单质的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2017届广东省汕头市金平区九年级教学质量监测化学试卷（解析版） 题型：探究题

    化学兴趣小组的同学发现实验室有一瓶失去标签的黑色粉末，可能是炭粉、铁粉、二氧化锰或氧化铜中的一种，为了探究其成分，同学们设计了如下实验方案：

    （1）实验：

    步骤

    操作

    现象

    结论

    ①

    取少量粉末放在燃烧匙中，放在酒精灯火焰上灼烧。罩上内壁附有石灰水的烧杯。

    若烧杯内壁的石灰水

    ____________________

    则粉末为炭粉

    ②

    取少量粉末于试管中，滴入足量稀硫酸。

    将燃着的木条放在试管口，若有尖锐的爆鸣声。

    a．则粉末为____。

    b．若黑色固体消失，_______

    则粉末为氧化铜。

    ③

    取少量固体于试管中，滴入5%的过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管中。

    若产生大量气泡，且

    ___________________

    则粉末为______。

    （2）表达：

    步骤①的化学方程式_____________________________、________________________。

    步骤③的化学方程式_______________________________________________________。

    （3）拓展：老师指出，步骤①不严密，你认为原因是：________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水（过氧化氢溶液），通常情况下均为无色液体．在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有内容：
    实验步骤实验现象实验结论
    ①取少量的两种无色液体分别加入A、B两个试管中；
    ②
    分别向A、B两试管中加入等质量的二氧化锰    		A试管中
    无明显现象
    B试管中试管中有气泡产生    		A试管中的无色液体是：
     
    水；B试管中的无色液体是：
     
    过氧化氢溶液 
    （1）B试管中发生反应的化学方程式是：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    （2）如何验证B试管中产生的气体（写出操作步骤、实验现象和结论）？
    将带火星的木条伸进试管内，木条复燃，说明生成的是氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．X原子最外层有6个电子，Y原子核外有3个电子，则由X、Y两种元素组成的化合物的化学式为（　　）
    A．Y2X3B．X3Y2C．XY2D．Y2X

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．含硫元素物质间发生转化：其中硫元素化合价发生变化的是（　　）
    A．①②B．③④C．①③D．②④

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下表所列各组物质中，物质之间通过一步反应不能实现如图所示转化的是（　　）
    编
    号    		甲乙丙丁
    ACuCuOCuSO4Cu（NO3）2
    BNa2CO3NaOHNaHCO3CO2
    CCaCO3CaOCaCl2Ca（NO3）2
    DCCOCO2K2CO3
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．“有其他物质生成“是判断物质发生化学变化的依据．但在实际化学反应中，常常根据反应伴随的现象来确定化学反应是否发生．根据你对化学反应的理解填写下表：
    实验内容主要实验现象化学方程式
    在盛有硝酸银溶液的试管中，插入一根洁净的铜丝铜丝的表面出现银白色物质，溶液变为蓝色Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag
    向硝酸银溶液中滴加稀盐酸有白色沉淀生成HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3
    将生锈的铁钉放入稀盐酸中铁锈消失，溶液变为黄色Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列变化，属于化学变化的是（　　）
    A．蜡烛熔化B．空气液化制氧气
    C．铜器在潮湿的空气中产生铜绿D．利用干冰进行人工降雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．依据相关的实验所作的如图图象不正确的是（　　）
    A．
    向MnO2中加入过氧化氢溶液    		B．
    向CuSO4溶液中加入Al
    C．
    向稀盐酸中加入Zn    		D．
    向稀盐酸中加入NaOH溶液

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