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    有下列几种物质：①食盐； ②淀粉； ③蔗糖； ④油脂； ⑤蛋白质．其中属于有机化合物的是


    1. A.
      ①②③④⑤
    2. B.
      ②③④⑤
    3. C.
      ③④⑤
    4. D.
      ④⑤
    B
    分析：含有碳元素的化合物，或碳氢化合物及其衍生物总称为有机化合物，简称有机物．无机物是无机化合物的简称，通常指不含碳元素的化合物．少数含碳的化合物，如一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐、氰化物等也属于无机物．
    解答：食盐属于无机物，淀粉、蔗糖、油脂、蛋白质都是含碳的化合物，属于有机物；
    故选B．
    点评：在解此类题时，首先要分析有机物和无机物定义的不同，然后结合选项中物质的成分进行分析解答．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    6、有下列几种物质：A．自来水；B．汽水；C．二氧化碳；D．食醋；E．水银；F．空气；G．食盐水．其中属于纯净物的有
    C、E
    ，属于混合物的有
    A、B、D、F、G
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （1）图1是探究物质燃烧条件的3个对比实验．根据各实验得到相应的燃烧条件有：
    实验1
    实验2
    实验3
    （2）当划火柴时，人们发现火焰在上直立火柴，火焰会慢慢熄灭，若慢慢倾斜倒立火柴，则燃烧更旺（如图2），原因是：
     
    ；
    （3）纸火锅（图3）在京城悄然兴起，这种纸火锅精巧漂亮，白色的底衬着火锅食料，干净、醒目；纸火锅在使用时无烟、无味；不会被火点燃．纸火锅烧不着的原因是
     
    ．人们常使用固体酒精做为纸火锅加热的热源．小刚观察到服务员用盖子熄灭固体酒精．服务员利用的灭火原理是
     
    ．小刚无意中发现，将饮用的某品牌碳酸饮料所放出的气体喷在了燃烧着的固体酒精上，火焰熄灭．
    【猜想与假设】
    根据上述现象推测，该气体是
     
    ，该气体所具有的性质是
     
    ．
    【实验验证】
    将该气体通入澄清石灰水，有白色沉淀生成，该反应的化学方程式是
     
    ．
    （4）小莉同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体．但她在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体．
    【提出问题】为什么会生成淡黄色固体？
    【查阅资料】小莉查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
    物质 MgO MgCl2 Mg3N2 Mg（NO3）2 MgCO3 Mg（OH）2
    颜色 白色 白色 淡黄色 白色 白色 白色
    其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是
     
    ；
    【提出猜想】分析资料，小莉认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的
     
    反应生成的；
    【实验探究】小莉设计实验证实了自己的猜想，她的方案可能
     
    ；
    【实验结论】根据小莉的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程：
     
    、
     
    ；
    【反思评价】通过上述实验，你对燃烧有什么新的认识．
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    有下列几种物质：A．自来水；B．汽水；C．二氧化碳；D．食醋；E．水银；F．空气；G．食盐水．其中属于纯净物的有________，属于混合物的有________．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    有下列几种物质：A．自来水；B．汽水；C．二氧化碳；D．食醋；E．水银；F．空气；G．食盐水．其中属于纯净物的有______，属于混合物的有______．

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    科目：初中化学 来源：《2.1 形形色色的物质》2010年同步练习（解析版） 题型：填空题

    有下列几种物质：A．自来水；B．汽水；C．二氧化碳；D．食醋；E．水银；F．空气；G．食盐水．其中属于纯净物的有    ，属于混合物的有    ．

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