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【题目】化学与生产生活紧密相关。请回答:

1__________是天然最硬的物质,可做钻头。

2)利用木炭的__________性,能把氧化铜中的铜冶炼出来。

3CO2能促进植物的_________作用,从而提高蔬菜产量,但CO2在空气中含量过多,会导致_________,从而使全球变暖。

【答案】金刚石 还原 光合 温室效应

【解析】

1)金刚石是天然最硬的物质,可做钻头;

2)木炭与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,碳在反应中得到氧。利用木炭的还原性,能把氧化铜中的铜冶炼出来。

3)二氧化碳是光合作用的原料,一定范围内,二氧化碳浓度越高越利于光合作用的进行。CO2能促进植物的光合作用,从而提高蔬菜产量,但CO2在空气中含量过多,会加剧温室效应,从而使全球变暖。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现在请你在实验室中探究氢气的有关性质,并回答下列有关问题。

(1)证实氢气的密度比空气小,这属于氢气的________(物理化学”)性质。

(2)点燃氢气后,观察到的现象是纯净的氢气在空气里安静地燃烧,产生_________色火焰。

(3)氢气在空气中燃烧的化学反应类型是_________,此反应_________(吸收释放”)能量,故氢气可用作________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国研制的大型激光武器“神光二号”用了磷酸二氢钾(KH2PO4)大晶体。下列关于磷酸二氢钾的说法中,错误的是(

A.磷酸二氢钾是由四种元素组成的

B.一个磷酸二氢钾分子中含有六个原子

C.一个磷酸二氢钾分子是由一个钾原子,两个氢原子,一个磷原子,四个氧原子构成

D.磷酸二氢钾是由钾元素,磷元素,氢元素和氧元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中第一方案比第二方案更合理的是( )

A

B

C

D

实验要求

除去二氧化碳中少量的氧气

清洗金属表面的污垢

检验生石灰中是否有石灰石

区分硬水和蒸馏水

第一方案

通过灼热炭粉

用洗洁精洗涤

高温

蒸发结晶

第二方案

通过灼热铜丝网

用稀盐酸洗涤

滴加醋酸

加肥皂水

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化工厂排出的无色废水中,可能含有HCl、Na2SO4、NaCl、NaOH、MgCl2中的一种或几种。为测定其成分,某兴趣小组的同学做如下实验:

(1)测得该废水的pH11,则可确定废水中一定不含的物质是_____________

(2)请写出测定该废水PH值的具体实验操作。

____________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质在PH = 14的某无色溶液中,能大量共存的是

A. FeCl3 NaCl KNO3B. NaCl NaOH NaNO3

C. CuCl2 NaNO3 Na2CO3D. KNO3 H2SO4 NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是人类宝贵的自然资源,爱护水资源是我们每个公民应尽的责任。以下是有关爱护水资源的一些具体做法:

①洗手洗脸时随时关闭水龙头;

②工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生;

③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉;

④农业上合理使用化肥和农药;

⑤用淘米水浇花;

⑥农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌。

请你从爱护水资源措施的角度,将上述做法平均分为两类:

节约用水: 包括事例有_________(填序号)

防治水污染:包括事例有_________(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据化学仪器的取用、洗涤及使用方法填空:

1)准确量取18.6mL的水,需要用到的仪器为20mL量筒和_______________

2)洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不_____________也不成股流下时,表明仪器已清洗干净;

3)熄灭酒精灯常用的方法是:_______________

4)连接玻璃管和胶皮管时,用右手拿___________管。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据已有知识填空:

1)化学世界绚丽多彩,请选择适当的序号填空。

A绿色 B黑色 C紫黑色 D白色

物质

碱式碳酸铜

氧化镁

四氧化三铁

高锰酸钾固体

颜色

______

___

_______

_______

2)形态各异的物质可按一定规律分类。现有下列物质:

A氧气 B二氧化碳 C氧气和液氧共存物 D食盐水 E洁净的空气

请选用各物质名称前的字母序号填写:属于混合物的是________

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