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具备基本的化学实验技能是进行科学实验探究活动的基础和保证.下列实验操作中,错误的是(  )
A、
读取液体体积
B、
过滤
C、
倾倒液体
D、
制取二氧化碳
考点:测量容器-量筒,液体药品的取用,过滤的原理、方法及其应用,二氧化碳的实验室制法
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积.;
B、过滤时:一贴、二低、三靠;
C、倾倒液体时,注意标签、瓶塞的放置以及容器口与试管口的接触程度;
D、根据二氧化碳的实验室制法、二氧化碳的收集方法进行分析.
解答:解:A、量取液体时,视线没与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作错误,故本选项符合题意;
B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确,故本选项不符合题意;
C、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品.故本选项不符合题意;
D、实验室利用碳酸钙与稀盐酸在常温下反应来制取二氧化碳气体.采用“固+液 常温”型制取装置,二氧化碳的密度比空气大,采用“向上排空气法”来收集,图中操作正确,故本选项不符合题意.
故选:A.
点评:本题主要考查一些实验操作注意事项的探究;过滤的原理与方法、液体的取用、量筒的使用及二氧化碳的实验室制法,了解各操作的注意事项.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列情况:
①煤的燃烧;   ②工业废气的任意排放;    ③燃放鞭炮;
④用汽油为燃料的汽车排出的尾气;   ⑤沙尘暴.其中会污染空气的是(  )
A、①④⑤B、①②③
C、①②③④D、①②③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用10g高锰酸钾放在试管里加热,一段时间后,称得剩余固体的质量是9.2g,则剩余物质是(  )
A、K2MnO4和MnO2
B、K2MnO4
C、KMnO4和K2MnO4
D、KMnO4和K2MnO4和MnO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验项目所选择的仪器错误的是(  )
A、盛放固体药品-广口瓶
B、吸取和滴加少量液体-烧杯
C、较多量液体加热-烧杯
D、少量试剂的反应-试管

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号中,既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是(  )
A、HeB、O
C、H2D、2N

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科目:初中化学 来源: 题型:

酸溶液具有相似的化学性质是因为酸溶液里含有(  )
A、氢原子B、氢分子
C、氢离子D、酸根离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

有三瓶无色、无味的气体x、y、z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水,振荡,只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊.则x、y、z分别是(  )
A、CH4 H2 CO
B、CH4 CO H2
C、CO CH4 H2
D、H2 CH4 CO

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科目:初中化学 来源: 题型:

有下列仪器:a试管   b烧杯   c 量筒   d锥形瓶  e集气瓶f 试剂瓶   g玻璃棒  h胶头滴管,其中
(1)给液体直接加热可用
 

(2)用来滴加少量液体的是
 

(3)用来量取液体体积的仪器
 

(4)用来存放气体或收集气体的仪器是
 

(5)只用来盛放液体试剂的是
 

(6)可用于搅拌液体的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)正常的雨水显
 
性(填:酸、碱、或中),原因是
 

(2)由于大气中SO2和NOx(NO和NO2)的含量不断升高,并转变为H2SO4型和HNO3型雨水降落而形成的.我省主要是硫酸型酸雨.我省这种酸雨形成过程有两种途径:
一种是SO2在空气中的飘尘做催化剂的作用下被氧气氧化为SO3,溶于水生成硫酸,写出有关的反应化学方程式
 
 

另一种是SO2溶于水生成亚硫酸,再被空气中的氧气氧化成硫酸,写出有关的反应化学方程式
 
 
.由于SO2的氧化非常缓慢,故后一种途径是其主要形成过程.
(3)兴趣小组同学取刚降到热电厂附近的雨水进行测定,每隔五分钟测一次pH,其数据如下表所示:
测定时刻5:055:105:155:205:255:305:35
pH4.954.944.944.884.864.854.85
分析上述数据变化,你可以得出的结论是
 
;针对此结论,你猜测其中的原因为
 
.结合大理石被酸雨腐蚀的事实,你认为碳酸、硫酸、亚硫酸酸性由强到弱的顺序为
 

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