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    如图是电解水的简易装置图．
    （1）1试管里的气体可用
     
    来检验．
    （2）正负极产生气体的体积比为
     
    ，符号表达式为
     
    ，
    （3）该实验目的是
     
    ．
    考点：电解水实验,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：空气与水
    分析：可以根据电解水方面的知识进行分析、判断，从而得出正确的结论．
    解答：解：
    （1）与正极相连的试管生成的气体是氧气，较少．与负极相连的试管生成的是氢气，较多．1试管里的气体较少，说明是氧气，氧气可使带火星的木条达到燃烧所需条件而复燃，故可用带火星的木条来检验；
    （2）因为电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气．产生的氧气和氢气的体积比为1：2，化学方程式为：2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑．
    （3）电解水生成氢气和氧气，该实验目的是证明水由氢元素和氧元素组成．
    答案：
    （1）带火星木条
    （2）1：2，2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑．
    （3）证明水由氢元素和氧元素组成．
    点评：本题主要考查学生对电解水实验的掌握情况．学生只要熟知此实验的过程、现象，能正确书写反应的化学方程式，就能轻松答题．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图实验主要说明的是（　　）
    A、分子之间有间隔
    B、分子在不断运动
    C、分子在化学变化中可分成原子
    D、分子很小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知某原子的离子结构示意图为，则该原子的核电荷数不可能为（　　）
    A、5B、8C、12D、13

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作与方法正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图的装置图回答问题：

    （1）写出图中标有a、b的仪器名称：a
     
    ，b
     
    ．
    （2）用高锰酸钾制取比较纯净的氧气应选择的装置组合为
     
    （填序号），写出该反应的文字表达式
     
    ．收集的气体呈紫红色的原因是
     
    ．加热时为什么试管口要略向下倾斜
     
    ．
    （3）实验室利用过氧化氢溶液制取并收集较纯的氧气，应选用的装置组合是
     
    ，若用F装置（瓶中装满水）收集生成的氧气，气体应从
     
    （选填“c”或“d”）端导入．
    （4）通过查阅资料得知：氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室可用加热硫酸铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用
     
    装置，若使用装置F收集氨气，则气体应从
     
    （填“c”或“d”）通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示仪器是化学实验中常用的仪器：
    （1）写出下列序号仪器的名称：①
     
    ；
    （2）经过了磨砂处理的是
     
    （填序号，下同）；作较大量试剂的反应容器的是
     
    ，可用来加热，但必须垫上石棉网的是
     
    ；
    （3）若要完成在量取一定体积的液体的实验，则除了需要上述仪器中的③，还需补充的仪器是
     
    （填仪器名称）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）从微观的角度看，水是由
     
    构成的，氯化钠是由
     
    构成的．
    （2）从宏观的角度看，二氧化碳是由
     
    组成的．
    （3）保持氧气化学性质的最小粒子是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过
     
    变化表现出来的性质为化学性质，反之，为物理性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    海洛因是我国政府明令禁止的毒品，它的化学式为C21H23NO5，它由
     
    种元素组成，每个海洛因分子中共有
     
    个原子，它的相对分子质量是
     
    ．

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