【题目】将铜丝插入下列溶液中,有明显现象的是( )
A.HCl 溶液 B.AgNO3 溶液 C.MgSO4 溶液 D.Ba(OH)2 溶液
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小刚和小洁以“化学反应中,反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究,请填写以下探究过程中的空格:(提示:稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳和水、氯化钙;与氢氧化钠生成水和氯化钠)
(1)提出假设:化学反应中,反应物的总质量与生成物的总质量 .
(2)确定研究方法:分析推理,查阅资料,实验探究.
设计并进行实验:小刚设计的实验装置和选用药品如图A所示,小洁的如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作,准确的称量和细致的观察.
实验结论:通过实验,小刚认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等,小洁认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等,你认为谁的结论正确 , 请你谈谈导致另一种结论错误的原因: .
(3)结论分析:请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论: .
(4)结论应用:环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式:I2O5+5CO=I2+5X.根据生成X的多少,可以判断CO的含量,X的化学式是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】认真进行实验反思是对待科学的正确态度.
(1)小明在实验室里用双氧水制取氧气,反应的化学方程式为 , 之后,他准备回收二氧化锰,过滤后发现滤液浑浊,可能的原因(填序号)
A.滤纸没收有紧贴烧杯内壁 B.滤纸破损
C.液面高于滤纸边缘 D.漏斗下端未紧靠烧杯内壁
(2)小佳做铁丝燃烧的实验,铁丝未能燃烧,可能是因为(填序号)
A.氧气的浓度不够
B.集气瓶没有装少量水
C.点燃火柴后立即伸入集气瓶中
D.没有系火柴
(3)小新用高锰酸钾制取氧气后,发现试管炸裂,可能的原因是(填序号)
A.试管口没有放棉花
B.试管口略朝上倾斜
C.没有预热
D.装置漏气.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碳元素很神奇,可形成许多物质,其结构如图:
(1)由分子构成的物质是(填序号);
(2)写出单质①的名称;
(3)由②变成①属于(填“物理”或“化学”)变化;
(4)①和②的物理性质差异很大的原因是;
(5)下列属于单质②的用途的是 .
A.用作铅笔芯
B.制成玻璃刀裁玻璃
C.用于防毒面具
D.制成电车电刷.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】认真进行实验反思是对待科学的正确态度.
(1)小明在实验室里用双氧水制取氧气,反应的化学方程式为 , 之后,他准备回收二氧化锰,过滤后发现滤液浑浊,可能的原因(填序号)
A.滤纸没收有紧贴烧杯内壁 B.滤纸破损
C.液面高于滤纸边缘 D.漏斗下端未紧靠烧杯内壁
(2)小佳做铁丝燃烧的实验,铁丝未能燃烧,可能是因为(填序号)
A.氧气的浓度不够
B.集气瓶没有装少量水
C.点燃火柴后立即伸入集气瓶中
D.没有系火柴
(3)小新用高锰酸钾制取氧气后,发现试管炸裂,可能的原因是(填序号)
A.试管口没有放棉花
B.试管口略朝上倾斜
C.没有预热
D.装置漏气.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】元素周期表是我们学习化学的重要工具.如表是元素周期表的部分内容,请回答下列问题:
(1)表中的每一个横行叫做;每一个纵行叫做
(2)地壳中含量最多的金属元素的质子数是 , 其相对原子质量为
(3)某粒子的结构示意图如图.请写出符合该结构且显不同电性的各一种粒子的化学符号:、.
(4)画出16号元素的原子结构示意图,该元素的原子在化学反应中易(填“得到”或“失去”)电子,形成离子,其离子符号是 .
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