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【题目】下列物质所对应的用途不正确的是( )

A.大理石用作建筑材料

B.干冰人工降雨

C.氢氧化钠治疗胃酸过多

D.熟石灰改良酸性土壤

【答案】C

【解析】

A、大理石坚硬,可用作建筑材料,正确,不符合题意;
B、干冰(固态二氧化碳)升华吸热,可用于人工降雨,正确,不符合题意;
C、虽然氢氧化钠可与胃酸的主要成分盐酸反应,但是氢氧化钠具有极强的腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多,错误,符合题意;
D、熟石灰(氢氧化钙)呈碱性,可以改良酸性土壤,正确,不符合题意。
故选:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关空气成分的说法中,正确的是(  )

A.CO2SO2NO2都属于空气污染物

B.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃

C.木炭可以代替红磷,来完成教材上的测定空气中氧气含量的实验

D.稀有气体通电时能发出不同颜色的光

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列归类错误的是

A.化石燃料:石油 天然气

B.常见的合金:黄铜 生铁

C.构成物质的微粒:分子 原子 离子

D.空气污染物:一氧化碳 二氧化硫 二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“拥有天蓝,地绿、水净的美好家园,是每个中国人的梦想”。下列做法违背该理念的是

A.植树造林B.开发绿色能源C.露天焚烧垃圾D.使用太阳能

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列说法不正确的是

A.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成

B.一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成

C.单宁酸为化合物

D.一个单宁酸分子中含26个氢分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在学完二氧化碳性质的探究后,小明同学觉得按照课本实验(图①)不能完全说明是什么物质使紫色石蕊溶液变为红色。他和小娜同学进行了如下实验探究:

【猜想与假设】猜想一:水使紫色石蕊溶液变红

猜想二:___________________________使紫色石蕊溶液变红(填化学式)

猜想三:二氧化碳与水反应生成的新物质使紫色石蕊溶液变红

【实验验证】 实验l:取一小块经紫色石蕊溶液浸泡过的干燥的纸(以下简称”),往纸上滴上几滴稀醋酸,纸变红色。

实验2取一小块纸.往纸上滴上几滴纯净的水,纸不变色。

实验3

实验4:将二氧化碳通入盛有水的试管中一会儿,用胶头漓管取其中的溶液滴到纸上,纸变红。

回答下列问题:

(1)实验2的目的是:__________________________________________________

(2)补充实验3______________________________________________________

(3)写出二氧化碳与水反应的化学方程式:___________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨的松散些,可使火焰更旺。其原理是

A.降低酒精的着火点B.增大酒精与空气的接触面积

C.增加空气中氧气含量D.提高灯芯处酒精的浓度

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有下图所示的实验装置,请回答问题:

(1)写出仪器①②的名称:___________________

(2)实验室若用高锰酸钾来制取氧气,在导管口放入一团棉花的目的是________________收集完气体,准备结束实验时,应先_____________________

(3)在加入药品之前要检查实验装置的___________

(4)写出用过氧化氢和二氧化锰制备氧气的反应的文字表达式:__________,属于_________反应(填基本反应类型)

(5)实验室收集氧气的方法有两种。由于氧气的密度比空气的大,可以选择收集装置__________(填序号);由于氧气不易溶于水,可以选择的收集装置_________(填序号)

(6)用向上排空气法收集氧气,检验氧气是否已经集满的方法是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法中不正确的是(  )

A.化学变化中原子不能再分

B.MnO2在过氧化氢的分解反应中起催化作用

C.绿色植物在光照下吸收CO2释放出O2

D.电器短路起火时,用水浇灭

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