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9.某化学兴趣小组的同学对呼吸面具的制氧原理产生好奇心,通过查阅资料得知,呼吸面具中制取氧气的主要原料是固体过氧化钠(Na2O2).过氧化钠分别能和二氧化碳、水反应,都生成氧气,反应的化学方程式为:
Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑      Na2O2+CO2═Na2CO3+O2(没配平)
为了测定呼吸面具中过氧化钠的质量分数,该小组的同学在老师的指导下,利用如图所示装置(固定装置略去)开展探究,并得到正确的结论.
已知,装置B中盛有饱和NaHCO3溶液(NaHCO3不与CO2反应),碱石灰是由固体NaOH和CaO组成的混合物.整套装置气密性良好,反应所需试剂均足量.

请回答下列问题:
(1)请写出配平后的过氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,装置A的作用是产生实验所需的二氧化碳.
(2)不用装置E代替装置C的理由是碱石灰还能与二氧化碳反应.
(3)装置D中过氧化钠药品的质量为mg,装置D在反应前后的总质量n1g和n2g.若药品中所含杂质既不溶于水也不参加化学反应,则药品中过氧化钠的质量分数=$\frac{1950({n}_{2}-{n}_{2})}{7m}×100%$.

分析 (1)根据质量守恒定律配平化学方程式,石灰石与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析;
(2)根据碱石灰的性质进行分析;
(3)根据过氧化钠与二氧化碳的反应,由二氧化碳的质量求出过氧化钠的质量,再求出质量分数.

解答 解:(1)配平后的过氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,由装置可知,装置A的作用是制取二氧化碳气体;
(2)由于装置E中的碱石灰能与二氧化碳反应,不能用装置E代替装置C;
(3)设过氧化钠的质量为x
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2  增加量
156    88           32   56
x                       n2g-n1g
$\frac{156}{x}$=$\frac{56}{{n}_{2}g-{n}_{1}g}$
解得:x=$\frac{156({n}_{2}g-{n}_{1}g)}{56}$
药品中过氧化钠的质量分数为:$\frac{\frac{156({n}_{2}g-{n}_{1}g)}{56}}{mg}$×100%=$\frac{1950({n}_{2}-{n}_{1})}{7m}$×100%
故答为:(1)2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,产生实验所需的二氧化碳;
(2)碱石灰还能与二氧化碳反应;
(3)$\frac{1950({n}_{2}-{n}_{1})}{7m}$%.

点评 该题根据查阅资料提供的信息并结合实验步骤和现象解决问题.主要考查读题能力,能把题目所给信息与所学知识进行牵连.知道性质决定用途,用途体现性质.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.工业制氧气的常见方法为分离液态空气法,为使空气更快液化,一般采用哪些方法?请从微粒的角度分析其原理.

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20.环保购物袋通俗说就是可循环使用,最终丢弃后易自然条件下分解或不会给环境带来污染的购物袋.近几年国内不少厂家,已经开发出来全废纸夹筋纸.亦即在抄纸时,两层浆料之间结合纺织原理添加进水溶性纱.这些产品是安全、环保的.同学们经过查阅资料,得知购物袋的组成成分含有碳元素和氢元素,请选择下边实验装置进行验证含有这两种元素,具体思路是将纸袋燃烧后看产物中是否有这两种元素:

(1)你所选择的实验装置连接顺序是(用a、b等符号表示):纯氧→a→b→c→i→h
(2)若出现澄清石灰水变浑浊现象则证明有碳元素.
(3)实验中选择纯氧而不选用空气的原因是防止空气中的二氧化碳、水蒸气对实验结果的干扰.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.用来测定空气成分的方法很多,如图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法.实验过程是:

第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的$\frac{1}{5}$.请回答下列问题:
(1)上面的实验同时证明了氮气有不可燃、不助燃、比较稳定 的化学性质.
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的$\frac{1}{5}$,你认为导致这一结果的原因可能是(写一条)红磷量不足、装置气密性不好、未冷却到室温就打开止水夹、红磷中含有能燃烧生成其他气体的杂质.
(3)上述实验中的红磷不能用木炭或硫代替,原因是:木炭和硫燃烧生成的CO2、SO2与消耗的氧气的体积相等,木炭和硫燃烧前后集气瓶内的压强不变
(4)改进后的装置如图2的优点不需酒精灯点燃红磷,节约能源(或不需打开瓶塞点燃红磷造成装置漏气,实验误差小)
(5)写出该反应的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.过滤时不需要用到的仪器是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.用化学符号表示
(1)3个钾原子3K
(2)2个氮分子2N2
(3)氦气He
(4)Cl-
(5)碳酸根离子CO32-
(6)4个钠离子4Na+
(7)地壳中含量最多的金属元素Al
(8)氯化亚铁中铁元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2
(9)人体中含量最多的物质H2O
(10)参与植物进行呼吸作用且能使澄清石灰水变浑浊的气体CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.现有以下装置、仪器和药品.根据要求回答问题:

(1)写出仪器的名称:①长颈漏斗、②集气瓶
(2)图A的实验室制氧气装置有两处错误,请改正错误①试管口应该略向下倾斜;②试管口应该放一团棉花.写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.如果他想得到较纯净的氧气,应选择的收集装置是E(填字母).
(3)若用G装置收集氧气,采用排水法收集,则气体应该从b(填“a”或“b”)处导管进入.
(4)若用装置C和D组合代替装置B来用双氧水制取氧气,其优点是可以控制反应的速率.写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(5)实验反思:在加热KClO3制取氧气的过程中,发现产生O2的速率很慢,经检查不是KClO3变质,也不是装置气密性不好,你以为最可能的原因是没有加催化剂二氧化锰;.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列有关物质用途的说法错误的是(  )
A.二氧化碳用作粮食、蔬菜、瓜果的保护气
B.稀有气体用于制作霓虹灯
C.水可用来加热或冷却物质
D.氢气可用作助燃剂

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19.下列关于水的叙述,错误的是(  )
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