分析 (1)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(3)氢氧化铁中氢氧根显-1价,铁元素的化合价为+3价,写出其化学式即可.
解答 解:(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氮气分子可表示为:2N2.
(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故5个硫酸根离子可表示为:5SO42-.
(3)氢氧化铁中氢氧根显-1价,铁元素的化合价为+3价,其化学式为:Fe(OH)3.
故答案为:(1)2N2;(2)5SO42-;(3)Fe(OH)3.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(分子符号、化学式、离子符号等)的书写方法是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 盐酸与氢氧化钠反应无明显现象,则中和反应均无明显现象 | |
B. | 盐酸与活泼金属反应能产生气体,则能与盐酸反应产生气体的物质均为活泼金属 | |
C. | 稀硫酸能使紫色石蕊溶液变红,则能使紫色石蕊溶液变红的溶液均呈酸性 | |
D. | 二氧化碳能使燃着的木条熄灭,则能使燃着的木条熄灭的气体均为二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氨分子转变为氮分子和氢分子 | B. | 氨分子在不断运动 | ||
C. | 氨分子的体积变大 | D. | 氨分子中原子种类发生变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
序号 | 溶质 | 溶剂 | 现象 |
① | 碘 | 水 | 不溶解 |
② | 碘 | 汽油 | 形成紫色溶液 |
③ | 高锰酸钾 | 水 | 形成紫红色溶液 |
④ | 高锰酸钾 | 汽油 | 不溶解 |
A. | ①②实验对比说明同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同 | |
B. | ②④实验对比说明不同的物质在同一溶剂中的溶解性不同 | |
C. | ②③实验对比说明溶液不一定是无色的 | |
D. | ②③实验分析说明溶质在溶剂中都是以分子存在 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 滤纸对着两次 | |
B. | 如果滤纸和漏斗贴的不紧,可以滴点水 | |
C. | 玻璃棒引流时要靠在漏斗底部 | |
D. | 如果滤纸比较大,高出漏斗边缘,则要修剪 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 氧化镁 | |
B. | 氢气+氧化铜$\stackrel{加热}{→}$ 铜+水 | |
C. | 甲烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 水+二氧化碳 | |
D. | 高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$ 锰酸钾+二氧化锰+氧气 |
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