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用集气瓶可完成多种实验.请根据如下实验装置示意图,回答有关问题:
(1)实验装置Ⅰ完成的实验是______,实验装置Ⅱ的集气瓶中装入的试剂是______.
(2)实验装置Ⅰ还可用于制取的气体是______,用实验装置Ⅲ收集该气体,其中水的作用是______;实验装置Ⅳ的集气瓶中预先加入了少量水,其作用是______.
(3)通过Ⅳ、Ⅴ两个实验,结合课堂学习,你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是(说出两点即可)
①______,②______.
(1)实验I给出的药品是石灰石和稀盐酸,反应生成二氧化碳气体,实验Ⅱ集气瓶中的浓硫酸具有吸水性,可以干燥气体,故答案为:实验室制取二氧化碳,浓硫酸;
(2)根据装置的特点是固液常温型,因此还可以制取氧气、氢气等;排水法中水的作用是利用气体不溶于水,可以将空气排出集气瓶外,这样收集的气体比较纯净;做铁丝燃烧时,因生成的四氧化三铁温度较高,溅落到瓶底会炸裂,因此要在集气瓶底部预留少量的水;故答案为:氧气;将空气排出集气瓶外,这样收集的气体比较纯净;吸收二氧化硫,防止生成物污染空气;
(3)因为硫燃烧生成的二氧化硫有刺激性气味,释放到空气中会污染空气,可以使用水吸收防止污染,所以本实验要注意环境保护;因为铁丝燃烧会炸裂集气瓶底部,因此在操作时要注意仪器使用等安全问题.故答案为:①注意环境保护;②注意安全.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

2010年5月1日-10月31日,世界博览会在中国上海举行。
(1)世博园上空飘浮的气球,从安全角度考虑,气球内充入的气体可能是       
(2)世博园区内使用的电动车有效地减少了二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫的排放。这些物质中能引起温室效应的是_________(写化学式,下同),会造成酸雨的是________,能与血液里的血红蛋白结合,造成人体中毒的是_______。
(3)被誉为“东方之冠”的中国馆的横梁、柱子的外包装选用的是铝板。铝能与NaOH溶液反应,化学方程式为:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3X,则X的化学式为          ;NaAlO2中铝元素的化合价是        

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供养剂.请选择适当的化学试剂和实验用品,用下图中的实验装置进行试验,证明过氧化钠可作供养剂.

(1)A是制取CO2的装置.写出A中发生反应的化学方程式:______
(2)填写表中空格:

仪器加入试剂加入该试剂的目的
B饱和NaHCO3溶液______
C____________
D____________
(3)写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式:______.
(4)试管F中收集满气体后,下一步实验操作是:______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

我省某市中考化学实验操作考试有三个考题:①天然水的过滤;②配制一定质量分数的溶液;③二氧化碳的制取、收集和验满.考试的方法是由考生抽签确定考题,小军同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:

请回答:
(1)指出上图中仪器a的名称:______;
(2)由实验台上提供的仪器和药品,你认为小军抽到的是第______个考题;
(3)以下是小军完成该实验主要操作过程的示意图.按评分标准,每项操作正确得1分,满分5分,实验完毕后小军得了3分.请找出他失分的操作并说明原因:______,______.

(4)仅用上述仪器(药品另选),还可通过分解反应制得的气体是______,化学方程式为______;若增加______(填一种玻璃仪器名称)还能组装成用高锰酸钾制氧气的发生装置.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列各项实验中,所用试剂及实验操作均正确的是(  )
A.
制取CO2
B.
制取O2
C.制取H2D.检验CO32-

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科目:初中化学 来源:不详 题型:多选题

在实验室中,同学们用如下装置制取纯净的CO2,饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2,下列说法正确的是(  )
【查阅资料】饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2
A.①中固体反应物还可用Na2CO3
B.③中没有白色沉淀产生,说明CO2中已经不含有HCl气体
C.④中“某液体”可以用浓氢氧化钠溶液
D.将燃着的木条放在⑤中的集气瓶口,可以检验集气瓶是否收集满CO2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

实验室里制取二氧化碳气体,有下列仪器可供选用.

请你回答下列问题:
(1)制取二氧化碳气体所需的药品是______.
(2)收集二氧化碳气体的方法是______.
(3)制取并收集二氧化气体所需的仪器是(用仪器的序号回答)______.
(4)验证二氧化气体是否收集满的方法是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(9分)过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)广泛用于洗涤、纺织、医疗、造纸等。某兴趣小组展开了深入的学习:【资料卡片】:

I、制备研究:下图是制备过碳酸钠的工艺流程。

请回答问题:
(1)操作A的名称是   ,若在实验室完成此操作,需要的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒和 
(2)生产中,反应及干燥均需在较低温度下进行,原因是                    
(3)加入较多的氯化钠的作用是                                               
Ⅱ、纯度测定:测定过碳酸钠样品(杂质不溶于水)中2Na2CO3·3H2O2的质量分数。
小组同学设计了如下图所示实验装置(部分仪器略去),并进行实验。

【实验步骤】:
①连接仪器,检查装置的气密性;
②将过碳酸钠样品(2.20g)和少许黑色粉末均匀混合后
置于装置A中,在量筒中加满水;
③连接仪器,打开分液漏斗活塞,缓缓滴入水;
④待装置A中不再产生气泡时,停止加水,并关闭活塞;
⑤待量筒中水面不再变化时,记录其中水面刻度;
⑥根据数据进行计算。
【实验分析及数据处理】:
(4)实验中,        ,则开始收集气体。
A.刚开始出现气泡时
B.当气泡均匀连续出现时
C.若用带火星木条放在导管口部,复燃时
(5)若量筒中收集到气体的体积是224mL(换算后质量约为0.32g),计算过碳酸钠样
品中2Na2CO3·3H2O2的质量分数为多少?[已知:Mr(2Na2CO3·3H2O2)=314,保留到0.1%
【反思】:
(6)量筒中长导管的作用是                                   

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(8分)常温下没有氧气存在时,铁与水几乎不反应,但高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。

(1)试管尾部放一团湿棉花的目的是_______________。
(2)探究生成的气体是什么?
用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,稍后有肥皂泡飘到空中。 说明生成的气体是______________。
(3)探究试管中剩余固体成分是什么?
【查阅资料】
常见铁的氧化物
FeO
Fe2O3
Fe3O4
颜色、状态
黑色粉末
红棕色粉末
黑色晶体
能否被磁铁吸引



【初步验证】试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。
【猜想与假设】猜想一:剩余固体是Fe与Fe3O4;猜想二:剩余固体是_____________。
【实验探究】
实验操作
实验现象及结论
 
 
【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为___________________________________。
【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3,理由是_______________________________。

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同步练习册答案