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    A、B两种物质的溶解度曲线如图所示，请用“大于”“小于”或“等于”填空．
    （1）t1℃时A的溶解度________t2℃时A的溶解度．
    （2）t2℃时，A的饱和溶液中溶质的质量分数________B的饱和溶液中溶质的质量分数．

    解：（1）由于A的溶解度随温度的升高而增大，即温度越高，A的溶解度就越大，故答案为：小于
    （2）由于在t2℃时，A的溶解度大于B的溶解度，则饱和溶液中溶质的质量分数：A＞B，故答案为：大于
    分析：根据固体物质的溶解度曲线可知：比较不同物质在相同温度下的溶解度大小，从而可以比较其饱和溶液中溶质的质量分数的大小，溶解度大的则饱和溶液中溶质的质量分数就大；判断物质的溶解度随温度变化的变化情况．
    点评：本题难度不是很大，主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义及根据固体的溶解度曲线解决相关的问题．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2004?山西）如图是A、B两种物质的溶解曲线，试回答下列问题：
    （1）t1℃时，A的溶解度
    ＜
    ＜
    B的溶解度．（填“＜”“＞”“=”）
    （2）A、B两种物质饱和和溶液质质量分数相等的温度是
    t2
    t2
    ℃．
    （3）当A、B两种物质的溶液接近饱和时，采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法均可以达到饱和的是
    A
    A
    物质的溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    如图是A、B两种物质的溶解曲线，试回答下列问题：
    （1）t1℃时，A的溶解度______B的溶解度．（填“＜”“＞”“=”）
    （2）A、B两种物质饱和和溶液质质量分数相等的温度是______℃．
    （3）当A、B两种物质的溶液接近饱和时，采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法均可以达到饱和的是______物质的溶液．

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    科目：初中化学 来源：平谷区二模 题型：填空题

    如图是A、B两种物质的溶解曲线，试回答下列问题：
    （1）t1℃时，A的溶解度______B的溶解度．（填“＜”“＞”“=”）
    （2）A、B两种物质饱和和溶液质质量分数相等的温度是______℃．
    （3）当A、B两种物质的溶液接近饱和时，采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法均可以达到饱和的是______物质的溶液．
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    科目：初中化学 来源：2005-2006学年北京市平谷区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是A、B两种物质的溶解曲线，试回答下列问题：
    （1）t1℃时，A的溶解度    B的溶解度．（填“＜”“＞”“=”）
    （2）A、B两种物质饱和和溶液质质量分数相等的温度是    ℃．
    （3）当A、B两种物质的溶液接近饱和时，采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法均可以达到饱和的是    物质的溶液．

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    科目：初中化学 来源：2005年北京市平谷区中考化学二模试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是A、B两种物质的溶解曲线，试回答下列问题：
    （1）t1℃时，A的溶解度    B的溶解度．（填“＜”“＞”“=”）
    （2）A、B两种物质饱和和溶液质质量分数相等的温度是    ℃．
    （3）当A、B两种物质的溶液接近饱和时，采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法均可以达到饱和的是    物质的溶液．

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