科目：初中化学 来源：2017届北京市海淀区九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
在对人体吸入的空气和呼出的气体的探究中，下列实验操作与实验目的不一致的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 收集呼出气体样品（不考虑其中的水蒸气） | 用吸管向倒扣在水槽中盛满水的集气瓶中缓缓吹气 |
B | 比较吸入的空气与呼出的气体中氧气的含量 | 将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体样品中 |
C | 比较吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量 | 向呼出气体样品中加入少量的澄清石灰水，振荡 |
D | 比较吸入的空气与呼出的气体中水蒸气的含量 | 取两片干燥的玻璃片，对着其中一块哈气 |
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2017届河北省秦皇岛市抚宁学区九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：填空题
用数字和化学符号表示下列意义：
（1）2个硫原子 （2）3个氢分子
（3）相对分子质量最小的氧化物 （4）4个钙离子
（5）氧化镁中镁元素的化合价为+2
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2017届北京市等校九年级上期中化学卷（解析版） 题型：填空题
水是一种重要的资源。我们生活中最常用到的是自来水。
（1）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是 。
（2）北京是极度缺水的城市，特别需要节约用水、防治水体污染和合理开发水资源。下列做法与之相符的是 （填字母序号）。
A．将园林的漫灌改为喷灌、滴灌
B．“南水北调”缓解北京缺水难题
C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染
D．加强工业废水的排放监控，保证达标排放
（3）写出一种你家使用的节水方法 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2017届北京市等校九年级上期中化学卷（解析版） 题型：填空题
〖生活现象解释〗
小宇和同学们在学习化学之后再次走进科技馆。下面的连环画记录了他们的参观过程。
请据图和叙述回答下列各题。
今天天气晴朗，空气质量优良。
（1）下列属于空气污染物的是___________（填字母序号）。
A.N2 B.CO2 C.PM2.5 D.CO
（2） 保护人类赖以生存的空气，是每个公民的责任。小宇能做些什么呢？请你给她的出行提出一条建议： 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2017届北京市等校九年级上期中化学卷（解析版） 题型：选择题
一种铁原子的原子核内有26个质子和30
个中子，该原子的核外电子数为
A．4 B．26 C．30 D．56
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2017届甘肃省九年级上阶段考一化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关实验现象的描述正确的是（ ）
A．木炭在空气气中燃烧冒出的黑烟
B．红磷在空气中燃烧产生白雾
C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
D：硫在空气中燃烧生成二氧化硫
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2017届江苏省镇江市九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：探究题
有一种淡黄色粉末可制备消毒杀菌剂。兴趣小组对其成分进行了探究。
【提出问题】淡黄色固体是什么？
【查阅资料】（1）硫粉是一种淡黄色固体，难溶于水，燃烧生成刺激性气味的有毒气体。
（2）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与水反应放出气体。
【设计实验】
方案一：取少量该固体粉末于试管中，加5mL水，振荡并观察现象。
方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热，观察现象。
经过讨论，兴趣小组决定采用方案一，其理由是 （选填字母）。
A．操作简单 B．无实验污染 C．节约能源
【实验验证】用右图装置实验，将淡黄色粉末加入试管中
①若无现象，则此粉末为 ，
②若淡黄色粉末为过氧化钠，可观察到试管中的现象是 ，烧杯中出现气泡，说明 。
【实验结论】实验确定该淡黄色粉末是过氧化钠。
【问题讨论】兴趣小组通过讨论，认为过氧化钠（Na2O2）与水反应生成O2。你可采用 操作加以验证。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
