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下列对有关实验异常现象的分析,合理的是
 

A、铁丝在氧气中燃烧时集气瓶底炸裂-铁丝没有制成螺旋状
B、过滤后,滤液仍然浑浊-可能是因为液面高于滤纸边缘
C、将表面未处理的铝丝插入硫酸铜溶液中无明显现象-铝的金属活动性比铜弱
D、向澄清石灰水通入二氧化碳无明显现象-可能是
 
考点:氧气的化学性质,过滤的原理、方法及其应用,金属的化学性质,碱的化学性质
专题:氧气、氢气的性质与用途,金属与金属材料,常见的碱 碱的通性,常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据做铁丝在氧气中燃烧的实验时的注意事项分析;
B、根据过滤操作的注意事项进行分析;
C、根据铝的化学性质进行分析;
D、根据二氧化碳的化学性质进行分析.
解答:解:A、铁丝在氧气中燃烧时集气瓶瓶底炸裂,可能是没有在集气瓶瓶底加入少量的水或铺一层细沙,与铁丝是否制成螺旋状无关.故选项错误;
B、过滤时若液面高于滤纸边缘,可能导致滤液仍然浑浊.故选项正确.
C、铝比铜活泼,将表面未处理的铝丝插入硫酸铜溶液中无明显现象,是因为铝的表面有一层氧化物保护膜,从而阻止了铝和硫酸铜溶液的反应.故选项错误;
D、向澄清石灰水中通入二氧化碳无明显现象,可能是石灰水变质引起的.
故选:B;补充:石灰水已变质.
点评:本题主要考查实验现象,解答时应该从燃烧生成物的性质、石灰水的组成、铝的性质、过滤的实质等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

氯化钠在生活、生产中有广泛的用途.
Ⅰ.在农业生产上,常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液选种.某同学配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液,需要氯化钠的质量为
 
g;水的体积为
 
mL(水的密度近似看作1g/cm3).
Ⅱ.海水中提取氯化钠.利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐,粗盐中一般含有少量泥沙、氯化钙和氯化镁.以下是制备纯净氯化钠的实验流程,请据图1回答问题.
(1)操作Ⅰ的名称是
 
,操作Ⅱ的名称是
 

(2)加入的试剂A是
 
,沉淀的主要成分为
 

(3)写出Na2CO3与杂质反应的化学方程式
 

(4)加入试剂B的目的是
 

Ⅲ. 实验室制备氯化钠
(1)图2是生成氯化钠的反应,该反应的化学方程式为
 

(2)上述反应没有明显的现象,为证明反应发生可以加入的试剂有
 

A.无色酚酞试液      B.锌粒      C.硝酸钾溶液      D.硝酸银溶液
(3)生成氯化钠的反应还有很多,下列反应有氯化钠生成的是
 

A.Na+Cl2     B.Na2SO4+BaCl2      C.NaOH+KCl      D.Na2CO3+HCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:

水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用.

(1)如图1实验中,当试管1中气体的体积为6mL时,试管2中气体体积约为
 
mL;电解时往往要加入少量稀硫酸或氢氧化钠,其作用是
 

(2)农业生产常用溶质的质量分数为10%~20%的NaCl溶液来选种.现将300g 25%的NaCl溶液稀释为10%的NaCl溶液,需要加水的质量为
 
g.
(3)甲、乙两物质的溶解度曲线如2图所示.20℃时,将等质量的甲、乙两种固体,分别加入盛有10g水的A、B试管中,充分溶解后,可观察到如图3所示的现象.则20℃
 
t℃(填“>”、“<”或“=”).
20℃时,对A试管进行如下操作,最终A试管中溶液溶质的质量分数一定发生变化的是
 
(填字母序号).
a.加少量水          b.加入少量甲物质
c.升温到40℃
d.蒸发部分溶剂,恢复到20℃
e.加入少量40℃甲的饱和溶液,恢复到20℃

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科目:初中化学 来源: 题型:

图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请回答下列问题.

(1)t1℃时,分别将35g甲、乙各加入50g水中所得两种溶液的溶质质量分数
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)t2℃时,分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,有晶体析出的是
 
,此时甲溶液的溶质质量分数
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)乙溶液的溶质质量分数.
(3)小明同学用甲物质进行图2实验:
①实验过程中,所得溶液溶质质量分数相同的是
 
(填字母序号).
②向B中溶液再加入60g甲固体的过程中,发现先固体全部溶解,一段时间后又有部分固体析出.你认为“全部溶解”的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

最近宜昌的雾霾天气导致呼吸病患者增多.
(1)为了健康,建议人们出行时尽量戴口罩.防PM2.5的专用口罩使用了活性炭,这是利用了活性炭的
 
作用.
(2)医生建议多吃富含维生素的食物可以有效缓解雾霾导致的病症,下列食物中
 
可缓解病症.
A.鲫鱼  B.卤牛肉  C.鸡汤  D.苹果  E.红烧肉  F.黄瓜  G.蛋糕  I.金东方大白菜
(3)根据相关资料显示,机动车、燃煤、扬尘对 PM2.5的贡献率超过了50%.为减少污染,需要对煤综合利用.下面是煤的一种综合利用方式,请你进行分析.
甲、乙、丙、丁表示四种物质,它们的部分化学式和微观示意图分别列于表:
物质  
微观新示意图         
煤的综合利用是在高温条件下甲和乙反应生成丙和丁,丁是最洁净的燃料,写出该综合利用的反应化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度(单位:克)
温度(℃) 0 20 40 60 80 100
KNO3 13.3 32 64 110 169 246
NaCl 35.7 36 36.6 37.3 38.4 39.8
(1)以上两种物质中,溶解度受温度影响变化较大的是
 

(2)KNO3中含有少量NaCl时,可通过
 
的方法进行提纯.
(3)20℃时,向100g水中加入50gNaCl,充分溶解后,仍有固体剩余.若要使固体完全溶解,溶液变为不饱和溶液,可采取的措施是
 

(4)某花卉基地需要配制100kg10%的KNO3溶液,基地实验室中只有200kg5% 的KNO3溶液和50kg25%的KNO3溶液,则需要两种溶液的质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

活动与探究课上,某实验小组的同学对失去标签的①稀盐酸②氢氧化钠③碳酸钠④氢氧化钙四瓶溶液进行鉴别时,他们按照讨论的方案,分别取四种溶液各少量进行两两混合的实验.
(1)你认为,两两混合后能发生反应的共有
 
组.
(2)四瓶试剂编号,并将四种溶液两两混合,部分实验结果记录如下.
两两混合A+BB+CC+DA+D
实验现象//
由上述实验可知:A是
 
,C是
 
,写出B+C的化学反应方程式:
 

(3)将实验后的试管中药品倒入废液缸中.
①若观察到废液缸里的废液澄清,用pH试纸测得废液的pH为2.则废液中溶质为
 

②若观察到废液缸里的废液呈白色浑浊状态,向废液中滴入2-3滴无色酚酞,废液呈现红色,则废液中可能含有的成分有
 
(填字母序号).
A.氢氧化钠          B.碳酸钠        C.氢氧化钠、碳酸钠
D.氢氧化钠、氢氧化钙       E.氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:

工业尾气硫化氢(H2S)是一种有毒气体,溶于水成为氢硫酸(H2S)溶液.目前采用氢氧化钠溶液吸收可以减少对空气的污染,并且可以制得工业产品硫化钠固体(硫化钠可溶于水).工业流程如图所示.则下列说法正确的是(  )
A、终产品硫化钠的化学式为Na2SO4
B、可用石蕊溶液测定氢硫酸溶液的酸碱度
C、系列操作中含有蒸发这一操作
D、吸收塔内发生的反应基本类型是中和反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)现有H、C、O、Na四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):
①常用的溶剂
 
;           ②厨房中的酸性调味剂
 

③用于配制炉具清洁剂的碱
 
;   ④治疗胃酸过多的一种盐
 

(2)化学与我们的生活息息相关.
①燃气热水器不能安装在浴室内,原因是:不充分燃烧时,易生成有毒的
 
气体;
②某同学洗衣服,手抓洗衣粉放到水中时,有发热的感觉,说明洗衣粉溶于水
 
热量(选填“放出”或“吸收”);
③防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的
 
作用;
④汽车车体钢铁涂上各种颜色的油漆除了美观外,最主要的目的是
 

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