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(2012?恩施州)如图所示操作中错误的是(  )
分析:A、根据闻气体的气味的方法进行分析判断.
B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.
C、根据氧气的收集方法进行分析判断.
D、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断.
解答:解:A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确.
B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;反之则相反.图中所示操作正确.
C、氧气不易溶于水,可用排水法收集,图中所示操作正确.
D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.
故选D.
点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?恩施州)下列选项为配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的步骤,其先后顺序正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?恩施州)2011年9月19日,在第十届国际人与动物微量元素大会?仙居恩施国际硒资源开发利用研讨会上,恩施市被授予“世界硒都”匾牌(图1).请按要求填空:

(1)如图2是硒(Se)的原子结构示意图.
①图中X=
34
34

②硒属于
非金属
非金属
元素(填“金属”或“非金 属”);
③硒原子在化学反应中易得到电子形成离子,其离子符号是
Se2-
Se2-

(2)硒与硫的化学性质相似,硒也能与氧气发生反应,硒在氧气中燃烧的化学方程式为
Se+O2
 点燃 
.
 
SeO2
Se+O2
 点燃 
.
 
SeO2

(3)我州富硒茶芳香持久,沁人心脾,远销海外,享誉全球.茶叶中除了富含“硒”这种关乎人体健康的微量元素外,咖啡因(C8H10N4O2)含量也较高.咖啡因对人体具有兴奋、减肥、利尿、强心解痉等保健作用.咖啡因的相对分子质量是
194
194
,它属于
有机物
有机物
(填“无机物”或“有机物”)

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?恩施州)CaO和NaOH固体的混合物,俗名“碱石灰”,实验室常用作干燥剂.碱石灰在空气久置会吸收空气中的水和二氧化碳而变质.某实验小组为确定一瓶久置的碱石灰样品的成分,设计了如图所示实验流程. 请你参与探究过程:

(1)为了使样品充分溶解,操作一定还要用到的玻璃仪器是
玻璃棒
玻璃棒
;操作二的名称是
过滤
过滤

(2)固体A中一定含有
碳酸钙(CaCO3
碳酸钙(CaCO3

(3)溶液B成分的探究.
[查阅资料]
①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化;
②Na2CO3溶液呈碱性,能使酚酞试液变红;
③CaCl2溶液呈中性.
[猜想]
溶液B中溶质可能为:①NaOH; ②Na2CO3; ③NaOH和Na2CO3;④Ca(OH)2
NaOH
NaOH

[设计方案并进行实验]
甲、乙同学分别设计如下方案并进行探究:
甲同学:取少量溶液B于试管中,滴加足量的稀盐酸,产生大量气泡,则溶液B中的溶质是Na2CO3
乙同学:取少量溶液B于试管中,滴加几滴酚酞试液,溶液变成红色,则溶液B中的溶质一定含有NaOH.
[反思与评价]
丙同学认真分析上述二位同学的实验,认为他们的结论均有不足之处,并且做出了正确的判断.他认为B溶液中一定含有Na2CO3,可能含有NaOH.为进一步确认溶液B中是否含NaOH,做做了如下实验.
实验步骤 实验现象 实验结论
①取少量溶液B于试管中,加入足量CaCl2溶液;
②过滤,在滤液中滴加酚酞试液
①有白色沉淀生成
②溶液由无色变为红色
猜想③正确
实验步骤①中发生的化学反应方程式是
CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3
CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3
,其实验目的是
除尽溶液B中的Na2CO3,避免干扰NaOH的检验
除尽溶液B中的Na2CO3,避免干扰NaOH的检验

(4)实验过程中,同学们发现向样品中加水时还放出大量的热.综合以上探究,下列对样品成分分析正确的是
BD
BD
(填序号).
A.一定有NaOH   B.一定有Na2CO3    C.一定有CaO    D.至少有NaOH、CaO中的一种.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?恩施州)如图所示的四个图象,与对应实验相符的(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?恩施州)选择下列化学符号的序号填空:①C;②H2O2;③NH4H2PO4;④C6H12O6(葡萄糖)
(1)实验室可用于制取氧气的是

(2)既能表示一种物质又能表示一种元素的是

(3)属于营养素的是

(4)属于复合肥的是

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